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2018年小學(xué)美術(shù)教師資格面試試講真題及參考答案:飛天暢想

時間:
2022-06-21 17:09:40
作者:
劉老師
閱讀:
來源:
江西教師資格證
1.題目:飛天暢想

  2.內(nèi)容

  3.基本要求

 ?。?)試講時間約10分鐘;

  (2)引導(dǎo)學(xué)生掌握宇宙飛船和太空人的主要特征;

 ?。?)繪畫的技巧步驟;

 ?。?)教學(xué)中體現(xiàn)示范環(huán)節(jié)。

教學(xué)目標:

  1、激發(fā)學(xué)生探索太空奧秘的濃厚興趣,啟發(fā)學(xué)生大膽想像,描繪未來世界人類去太空旅行或探索的情景。

  2、運用易拉罐、鐵絲等材料進行人造衛(wèi)星的立體造型表現(xiàn)訓(xùn)練。

  3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想像力,激發(fā)學(xué)生對航天事業(yè)的興趣和熱愛科學(xué)的精神。

  教學(xué)過程:

  一、引入

  1.課件或掛圖、錄象展示充滿無窮無盡奧秘的太空2.教師小結(jié):宇宙大得難以想像,它充滿無窮無盡奧秘,人類幾千年來不斷地對太空進行探索,出現(xiàn)了很多著名的天文學(xué)家,近幾十年來,人類已經(jīng)登上了月球,發(fā)射了許多探測器,去探索無邊無際的太空世界,今天我們也一起去太空看看。(揭示課題)。

  二、交流

  1.游太空前的準備--資料交流,參觀了解。

 ?。?)資料收集:課前搜集航天發(fā)射中心、火箭、飛船、衛(wèi)星、探測器等有關(guān)太空的資料和圖片。

  (2)討論怎樣游太空。e突出“游”的方法)

  a、坐上各種飛行器。

  b、穿上太空服。(因為沒有地球的吸引力,沒有氧氣,在太空中會飄來飄去)(3)去航天發(fā)射中心。(分組交流資料--教師總結(jié))a、了解航天發(fā)射中心。我國有三個航天中心,分別是甘肅省酒泉發(fā)射中心、山西太原衛(wèi)星發(fā)射中心、西昌航天發(fā)射中心。(課件展示圖片)航天發(fā)射中心是發(fā)射衛(wèi)星、探測器、飛船等。

  b、了解長征系列火箭。(出示長征系列火箭圖片)c、了解“神舟”號系列飛船和各種衛(wèi)星、探測器。(出示圖片)衛(wèi)星、飛船、探測器等是靠火箭裝載飛進太空的。

  d、觀看“神舟”五號飛船升空發(fā)射遨游太空的精彩片段。

  2.乘坐飛船游太空--指導(dǎo)構(gòu)思,引發(fā)奇想。

 ?。?)乘坐“神舟”六號飛船游太空(播放音樂和游太空錄像)(2)說說在太空見到什么?提示:五顏六色的星星,各種人造衛(wèi)星,無邊無際的宇宙,美麗的城市,和地球一樣有各種生命,可愛的外星動物,兒童樂園,高速公路……(3)說說在太空出現(xiàn)什么情況?(沒有大氣,會失重,課件出示宇航員在太空行走時失重的各種不同動態(tài)和在睡眠、飲食時失重的有趣狀況)3.畫太空--欣賞作品,評價學(xué)習(xí)。

 ?。?)課件展示多幅學(xué)生作品。

 ?。?)說說這些小朋友是怎樣畫的、怎樣想的。

  三、創(chuàng)作

  大膽設(shè)計造型獨特的航天飛行器、奇異的外星人和壯觀的太空城市,描繪出一幅未來人類在神秘太空世界進行探索、旅行的圖片。教師巡回指導(dǎo)。

  四、評價

  表揚想像奇特大膽和構(gòu)圖獨特的學(xué)生,并通過視頻展示臺展示其作品。

  五、拓展

  了解衛(wèi)星是怎樣傳送電視節(jié)目的--外國的新聞內(nèi)容就是通過衛(wèi)星傳播過來的。天氣變化情況是通過衛(wèi)星來觀察云層而得知的。

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