中學(xué)教師資格證筆試模擬試題一
- 時間:
- 2022-07-26 22:24:37
- 作者:
- 劉老師
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- 來源:
- 江西教師資格證
一、單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)
1. 某校的校訓(xùn)是“卓越立于全面,廣博產(chǎn)生精專”體現(xiàn)的教育理念是( )。
A.開拓創(chuàng)新
B.全面發(fā)展
C.自主發(fā)展
D.因材施教
【答案】B。解析:“卓越立于全面,廣博產(chǎn)生精專”中,“卓越”的前提是“全面”,“精專”的源頭是“廣博”,因此,該校訓(xùn)體現(xiàn)的教育理念是全面發(fā)展。
2. 圖1中某些學(xué)校的做法( )。
A.抑制了學(xué)生的創(chuàng)造能力
B.阻礙了學(xué)生的應(yīng)試能力
C.提高了學(xué)生的競爭能力
D.提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)
【答案】A。解析:圖1中某些學(xué)校的做法抑制了學(xué)生的想象力,扼殺了學(xué)生創(chuàng)新、探究的能力,學(xué)生成了考試的工具,缺乏創(chuàng)造力。
3. 初一學(xué)生小武想做一名科學(xué)家,班主任說:“你現(xiàn)在學(xué)數(shù)學(xué)都那么吃力,以后學(xué)物理、化學(xué)肯定學(xué)不好,一定不能把當(dāng)科學(xué)家當(dāng)做人生目標(biāo)”。班主任的說法( )。
A.忽視了學(xué)生的主體性
B.忽視了學(xué)生的發(fā)展性
C.忽視了學(xué)生的創(chuàng)造性
D.忽視了學(xué)生的差異性
【答案】B。解析:以人為本的學(xué)生觀強(qiáng)調(diào)學(xué)生是發(fā)展中的人,現(xiàn)在學(xué)數(shù)學(xué)吃力,不意味著以后數(shù)理化不行。班主任的說法忽視了學(xué)生的發(fā)展性。
4. 邱老師再工作日志中寫道:“在今天的教研會上,我說做教研跟寫論文的方法是一致的,巨貪沒有得到認(rèn)可,是我錯了?還是大家不理解我?我得把這個問題搞清楚”這表明了邱老師( )。
A.善于自我反思
B.缺乏探索精神
C.缺乏問題意識
D.善于自我暗示
【答案】A。解析:工作日志是自我反思的一種形式,表明邱老師善于自我反思。
5. 中學(xué)生王某上課玩手機(jī),被班主任李某當(dāng)場沒收,王某課后向李某承認(rèn)錯誤并要求歸還其手機(jī),被李某以王某違反校規(guī)為由拒絕,李某的做法( )。
A.正確,學(xué)校規(guī)章應(yīng)該人人遵守
B.正確,教師有懲戒學(xué)生的權(quán)利
C.不正確,侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)
D.不正確,應(yīng)上交學(xué)校予以銷毀
【答案】C。解析:班主任李某的做法不正確,侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。
6. 依據(jù)《中華人民共和國教師法》,下列情形中,學(xué)校不能給予老師行政處分或者解聘的是( )。
A.故意曠課,損害教學(xué)的
B.體罰學(xué)生,屢犯不改的
C.穿戴不整,影響儀表的
D.侮辱學(xué)生,影響惡劣的
【答案】C。解析:依據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十七條的相關(guān)規(guī)定,學(xué)校不能因教師穿戴不整,影響儀表給予老師行政處分或者解聘。
7. 某中學(xué)上課時,高年級學(xué)生李某到教室外喊趙某,說有事出去一趟,班主任張某默許了,趙某走出教室后被李某毆打,導(dǎo)致左眼失明。對趙某所受傷害應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任的主體是( )。
A.李某
B.張某
D.學(xué)校
D.李某和學(xué)校
【答案】D。解析:根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條、第十條的相關(guān)規(guī)定,李某毆打趙某,李某有責(zé)任,同時學(xué)校沒有監(jiān)督管理好。所以對趙某所受傷害應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠賬責(zé)任的主體是李某和學(xué)校。
8. 下列關(guān)于教師與學(xué)生之間法律關(guān)系的說法,不正確的是( )。
A.教育與被教育的關(guān)系
B.管理與被管理的關(guān)系
C.保護(hù)與被保護(hù)的關(guān)系
D.控制與被控制的關(guān)系
【答案】D。解析:根據(jù)《中華人民共和國教師法》的相關(guān)規(guī)定,教師應(yīng)履行教育學(xué)生、管理學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的義務(wù),學(xué)生是具有獨立意義的人,具有自己的主觀能動性,不能被控制。
9. 初中生錢某屢次在學(xué)校偷盜其他同學(xué)的財務(wù),學(xué)校對錢某的正確處理方式是( )。
A.學(xué)校提出申請,送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治
B.扭送公安機(jī)關(guān),依規(guī)開除錢某的學(xué)籍
C.勸說錢某退學(xué)
D.責(zé)令錢某轉(zhuǎn)學(xué)
【答案】A。解析:根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十七條和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三十五條的相關(guān)規(guī)定,學(xué)生有受教育權(quán),學(xué)校不能開出學(xué)生的學(xué)籍,或者勸退學(xué)生。所以正確處理方式是學(xué)校提出申請,送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治
10. 某中學(xué)在資助貧困生的公示中,將擬資助學(xué)生的家庭住址、父母姓名、電話身份證號等信息予以公布。該校的做法( )。
A.符合校務(wù)公開的辦事原則
B.體現(xiàn)了學(xué)校自主管理權(quán)力
C.侵犯了學(xué)生的個人隱私
D.違背了公平待生的教育理念
【答案】C。解析:根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十九條的規(guī)定,該校的做法侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)。