2017年幼兒教師資格統(tǒng)考的專業(yè)標準

　　如今學校的專業(yè)設置已經(jīng)漸漸趨向社會化，根據(jù)社會上熱門行業(yè)設計學校的專業(yè)及相關課程。教師這個行業(yè)在社會上日趨流行，而現(xiàn)如今職業(yè)學校的增多，在眾多專業(yè)中，幼師是一個讓年輕的姑娘們非常喜歡的職業(yè)，可是真正能夠進入幼師行業(yè)從事幼師教育的學生們并不是很多，也有一部分原因是因為幼兒教師的標準吧，那么我們就先來看一下2017年幼兒教師資格的專業(yè)標準

　　基本理念

　　(一)幼兒為本

　　尊重幼兒權益，以幼兒為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性;遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長。

　　(二)師德為先

　　熱愛學前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行社會主義核心價值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責任心、耐心和細心;為人師表，教書育人，自尊自律，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。

　　(三)能力為重

　　把學前教育理論與保教實踐相結(jié)合，突出保教實踐能力;研究幼兒，遵循幼兒成長規(guī)律，提升保教工作專業(yè)化水平;堅持實踐、反思、再實踐、再反思，不斷提高專業(yè)能力。

　　(四)終身學習

　　學習先進學前教育理論，了解國內(nèi)外學前教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗和做法;優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高文化素養(yǎng);具有終身學習與持續(xù)發(fā)展的意識和能力，做終身學習的典范。

　　小編認為想要從事幼師行業(yè)的考生們要盡早的作出努力，不僅要注重學習能力還要注重自身的品德。幼兒教育是我們接受教育的開端，希望考生們認真了解2017年幼兒教師資格的專業(yè)標準的信息，開好教育生涯開端!