中學(xué)教師資格證考試之音樂筆試知識(shí)點(diǎn)串講——

時(shí)間：: 2018-05-15 15:07:52
作者：: 蔡老師
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來源：: 江西教師資格證

正在積極備考教師資格筆試音樂學(xué)科知識(shí)與技能的內(nèi)容，尤其是復(fù)調(diào)中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，很多同學(xué)都覺得很難不知道該如何準(zhǔn)備和做題，那么今天就詳細(xì)地和大家總結(jié)一下復(fù)調(diào)中模仿式復(fù)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)和如何運(yùn)用。

　　首先，我們要知道在復(fù)調(diào)這部分我們教師資格考試會(huì)出什么樣的題目，它的考察形式是怎樣的?復(fù)調(diào)這部分內(nèi)容在教資資格考試中會(huì)以選擇題的形式出現(xiàn)，也會(huì)在創(chuàng)編題中出現(xiàn)：給出主旋律讓大家用緊縮模仿或其他的形式來進(jìn)行低聲部的攥寫，所以我們一起來看看什么模仿式復(fù)調(diào)。

　　其次，我們要知道模仿式復(fù)調(diào)的三要素：相同的旋律;不同聲部;先后出現(xiàn)，說到先后出現(xiàn)這個(gè)要素我們就要知道模仿式復(fù)調(diào)的聲部結(jié)構(gòu)：

　　起句丨 -- 丨答句丨 -- 丨答句丨 -- 丨-- --

　　丨應(yīng)句丨 -- 丨應(yīng)句丨 -- 丨應(yīng)句丨-- --

　　我們來看結(jié)構(gòu)圖，高聲部的前幾小結(jié)我們稱之為是起句，而低聲部的應(yīng)句是模仿起句進(jìn)行的也是我們考試讓大家填寫的內(nèi)容，再看高聲部的答句就和低聲部的應(yīng)句產(chǎn)生一種對(duì)比的關(guān)系。這個(gè)就是我們的聲部關(guān)系知道三者之間的關(guān)系既可;

　　再次，我們來看下模仿的類別：局部模仿(只模仿起句部分)卡農(nóng)模仿(完整的模仿)，類別的知識(shí)大家了解既可，當(dāng)我們知道概念和類別之后我們來看考點(diǎn)：模仿的手法，這部分內(nèi)容就需要我們?nèi)ダ斫夂陀洃?。模仿手法的第一種手法：

　　(1)音程模仿(特點(diǎn)：只改變音高，不改變節(jié)奏類型)

　　丨12 3丨4 56丨-- -- 丨-- -- 丨-- --

　　丨-- -- 丨 -- -- 丨56 7 丨1 23 丨-- --(此例為下方四度(度數(shù)可改變))

　　(2)擴(kuò)大模仿(使用條件：起句短、節(jié)奏緊縮)(特點(diǎn)：只改變節(jié)奏(時(shí)值)，不改變音高)

　　丨12 34丨45 67丨-- -- 丨-- --丨-- --丨-- --丨-- --

　　丨-- -- 丨 -- --丨 1 2 丨3 4丨4 5丨6 7丨-- --

　　(3)緊縮模仿(使用條件：起句長(zhǎng)、節(jié)奏寬展)(特點(diǎn)：只改變節(jié)奏(時(shí)值)，不改變音高)

　　丨 1 2 丨3 4丨4 5丨6 7丨-- -- 丨-- -- 丨 -- --

　　丨-- -- 丨 -- --丨12 34丨45 67丨-- -- 丨-- --丨-- --

　　(4)倒影模仿(類似對(duì)稱圖形，上下對(duì)稱;音高變化，節(jié)奏不變)(注意對(duì)稱軸：小字1組c(可變換))(注意：音高與對(duì)稱軸度數(shù)關(guān)系)

　　丨12 3丨4 56丨-- -- 丨-- -- 丨-- --