江西幼兒教師科學(xué)面試試講《油和水》

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　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過操作感知油和水傾倒、攪拌后分離的現(xiàn)象，對科學(xué)探索活動(dòng)感興趣。

　　2、了解生活中油水分離的相關(guān)現(xiàn)象，體驗(yàn)科學(xué)知識在生活中的運(yùn)用。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每人一瓶水、一瓶油、一根筷子、一張用油畫棒畫過的圖畫;各色顏料水若干;海鷗頭飾一個(gè);圖示若干。

　　活動(dòng)過程：

　　一、情景導(dǎo)入

　　1、小海鷗：小朋友們，昨天海上有一艘油輪漏油了，漏下的油都留在了海水里，同時(shí)出示油和水引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察：油、水的顏色，他們的共性——流動(dòng)性。

　　2、出示圖片請幼兒進(jìn)行猜測，油到了水里會出現(xiàn)以下那種現(xiàn)象:①油在水上面 ②油在水下面 ③油和水混在一起。

　　二、感知油和水相互傾倒后分離的現(xiàn)象

　　1、請你去試一試：把油倒在水里或者把水倒在油里看一看，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?

　　2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　　3、交流：你把什么倒入什么?發(fā)現(xiàn)了什么?

　　4、出示圖示并用海鷗的口吻小結(jié)：不論是油倒在水里還是水倒在油里，油在上面，水在下面，它們是分離的，不會混合的。小朋友們，你們猜對了嗎?

　　三、通過操作感知油和水?dāng)嚢韬蠓蛛x的現(xiàn)象

　　1、小海鷗：可是海上經(jīng)常會有大風(fēng)大浪，當(dāng)風(fēng)浪來的時(shí)候油和水不會混在一起呢?請幼兒進(jìn)行猜測。

　　2、兩名幼兒上前示范，用力攪拌油和水，教師引導(dǎo)幼兒觀察攪拌時(shí)的現(xiàn)象和停止后的現(xiàn)象。你們發(fā)現(xiàn)了什么?

　　3、請所有幼兒操作：你也去試一試，到底是不是這樣?

　　4、出示圖示并用海鷗的口吻小結(jié)：用筷子用力的攪拌(就像海上風(fēng)浪來的時(shí)候)，油和水還是分離的，不會混合。這次你們猜對了嗎?

　　5、小海鷗：這些浮在水上的油把我們住的海水都弄臟了，保護(hù)海洋環(huán)境的叔叔阿姨們現(xiàn)在把這些油都打撈起來了，海水又變干凈了，現(xiàn)在我該回家去了!

　　活動(dòng)延伸：請幼兒玩一玩“油水分離畫”，想一想為什么顏料水不會和油畫棒混在一起呢?感受油水分離現(xiàn)象在生活中的運(yùn)用。

　　【結(jié)尾】以上就是江西幼兒教師科學(xué)面試試講《油和水》的全部內(nèi)容，大家如果還想獲得更多關(guān)于江西教師資格證的相關(guān)資訊，如普通話、報(bào)考時(shí)間、報(bào)名條件、測試內(nèi)容、報(bào)考指南、考試大綱等相關(guān)內(nèi)容，敬請關(guān)注江西教師資格網(wǎng)。掃描右側(cè)微信公眾號可更加方便的獲取江西省教師資格證最新相關(guān)通知公告哦!