江西幼兒教師科學(xué)試講《油和水》

　　1、通過(guò)操作感知油和水傾倒、攪拌后分離的現(xiàn)象，對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)感興趣。

　　2、了解生活中油水分離的相關(guān)現(xiàn)象，體驗(yàn)科學(xué)知識(shí)在生活中的運(yùn)用。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每人一瓶水、一瓶油、一根筷子、一張用油畫(huà)棒畫(huà)過(guò)的圖畫(huà);各色顏料水若干;海鷗頭飾一個(gè);圖示若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、情景導(dǎo)入

　　1、小海鷗：小朋友們，昨天海上有一艘油輪漏油了，漏下的油都留在了海水里，同時(shí)出示油和水引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察：油、水的顏色，他們的共性——流動(dòng)性。

　　2、出示圖片請(qǐng)幼兒進(jìn)行猜測(cè)，油到了水里會(huì)出現(xiàn)以下那種現(xiàn)象:①油在水上面 ②油在水下面 ③油和水混在一起。

　　二、感知油和水相互傾倒后分離的現(xiàn)象

　　1、請(qǐng)你去試一試：把油倒在水里或者把水倒在油里看一看，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?

　　2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　　3、交流：你把什么倒入什么?發(fā)現(xiàn)了什么?

　　4、出示圖示并用海鷗的口吻小結(jié)：不論是油倒在水里還是水倒在油里，油在上面，水在下面，它們是分離的，不會(huì)混合的。小朋友們，你們猜對(duì)了嗎?

　　三、通過(guò)操作感知油和水?dāng)嚢韬蠓蛛x的現(xiàn)象

　　1、小海鷗：可是海上經(jīng)常會(huì)有大風(fēng)大浪，當(dāng)風(fēng)浪來(lái)的時(shí)候油和水不會(huì)混在一起呢?請(qǐng)幼兒進(jìn)行猜測(cè)。

　　2、兩名幼兒上前示范，用力攪拌油和水，教師引導(dǎo)幼兒觀察攪拌時(shí)的現(xiàn)象和停止后的現(xiàn)象。你們發(fā)現(xiàn)了什么?

　　3、請(qǐng)所有幼兒操作：你也去試一試，到底是不是這樣?

　　4、出示圖示并用海鷗的口吻小結(jié)：用筷子用力的攪拌(就像海上風(fēng)浪來(lái)的時(shí)候)，油和水還是分離的，不會(huì)混合。這次你們猜對(duì)了嗎?

　　5、小海鷗：這些浮在水上的油把我們住的海水都弄臟了，保護(hù)海洋環(huán)境的叔叔阿姨們現(xiàn)在把這些油都打撈起來(lái)了，海水又變干凈了，現(xiàn)在我該回家去了!

　　活動(dòng)延伸：請(qǐng)幼兒玩一玩“油水分離畫(huà)”，想一想為什么顏料水不會(huì)和油畫(huà)棒混在一起呢?感受油水分離現(xiàn)象在生活中的運(yùn)用。