江西教師資格證面試數(shù)學答辯技巧分享

　　答辯一般情況是兩道題，時間也是5分鐘，考官可能會問一些知識，或者針對你的授課環(huán)節(jié)或內容進行提問，當然有些時候考官也會問結構化的問題。

　　總的來說，一是熟悉七大題型，二是明確答題思路，三是綜合實戰(zhàn)演練。

　　圍繞測評要素，答辯環(huán)節(jié)中涉及的題型共七種，分別為自我認知類、溝通協(xié)調類、應急應變類、計劃組織類、綜合分析類、教育理論知識和學科專業(yè)知識。正確備考答辯要完成“有什么”的問題。

　　七種題型有不同的測查要點，對應的解題思路亦不相同。如果在固有的解題思路中加入一些個人特有的基本情況會讓答案更新穎、更個性化，所謂“答有思路，但無定路”便是這個道理。

　　在備考過程中要試著進行實戰(zhàn)模擬，可邀請親朋好友做自己的考官，可邀考生朋友或親朋好友做自己的考官，布置場景，進行考官和考生之間的問答，錄制下來，進行考官評價和自我評價。

　　江西教師資格證面試數(shù)學答辯時要注意以下信息：

　　一、個人信息

　　本類題型主要通過詢問考生一些關于生活、學習、工作等方面的內容了解考生。真題中出現(xiàn)過“哪個學校畢業(yè)的?學的什么專業(yè)?”、“有沒有從事過教育相關的工作?”、“家里有人當老師嗎?”、“有沒有組織活動的經歷?”等內容?；卮饡r應注意態(tài)度誠懇+答題內容與教育相關+如實相告。比如“家里有人當老師嗎?”，實事求是?？烧f明家里人或求學階段的老師對你的教育觀、教師觀有什么良好的影響，再講述一下未來的職業(yè)規(guī)劃。

　　二、專業(yè)知識與能力

　　本類題型一般針對試講內容中具體某一個知識點進行提問，有以下三種：一是錯講知識點;二是照本宣科，缺乏知識點的延伸性;三是考察考生基本的數(shù)學知識儲備。真題中出現(xiàn)過“口算乘法的規(guī)律是什么?是否適用于三位數(shù)乘以一位數(shù)?”、“比和除法、分數(shù)的關系是什么?”、“一元一次方程的特點有哪些?”、 “直線與平面平行的判定定理的本質是什么?”等內容。 回答時應注意講解知識+反思補救。比如“一元一次方程的特點有哪些?”，第一步講解知識：方程為等式方程，有且僅有一個未知數(shù)，未知數(shù)的最高次數(shù)為1。第二步反思自身是否未講透知識，后期如何加強學習。

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