江西教師資格證面試歷史答辯攻略
- 時(shí)間:
- 2022-07-31 13:37:14
- 作者:
- 胡老師
- 閱讀:
- 來(lái)源:
- 江西教師資格證
【導(dǎo)讀】江西教師資格證面試歷史答辯攻略,答辯化一直以來(lái)都是困惱考生的一個(gè)點(diǎn),主要的難點(diǎn)就是考生很難理清思路抓住問(wèn)題的核心,所以就需要有針對(duì)性的一點(diǎn)技巧來(lái)答題,下面我們就來(lái)看看江西教師資格證面試歷史答辯攻略吧!
一、針對(duì)考生試講的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)
考官提問(wèn)此類(lèi)問(wèn)題時(shí),通常會(huì)有兩個(gè)目的,一是考查考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,在此時(shí),考生只需理清思路、組織語(yǔ)言、清晰流暢地回答問(wèn)題即可;二是考生可能在剛才的試講中有知識(shí)性的錯(cuò)誤,考官在這時(shí)要通過(guò)追問(wèn),判斷考生對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是否扎實(shí),在此時(shí),考生要端正自己的態(tài)度,及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,謙虛接受意見(jiàn),改正錯(cuò)誤并進(jìn)行反省。
二、針對(duì)考生課程實(shí)施的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)
考官在提問(wèn)此類(lèi)問(wèn)題時(shí)可能是因?yàn)榭忌脑囍v的內(nèi)容存在不清晰的地方,考官希望通過(guò)進(jìn)一步的提問(wèn),判斷考生的教育教學(xué)能力。面對(duì)此種情況,考生可以先退一步承認(rèn)自己的不足,再進(jìn)一步闡述自己的觀點(diǎn),彌補(bǔ)不足指出,最后做出反思。如果是因?yàn)榭忌脑囍v的內(nèi)容有吸引考官注意的之處,考官希望通過(guò)進(jìn)一步的提問(wèn),判斷考生的教學(xué)設(shè)計(jì)背后的設(shè)計(jì)意圖是否符合教學(xué)規(guī)律,那么考只需生理清思路,闡述自己的設(shè)計(jì)理念,預(yù)期效果和謙虛地進(jìn)行教學(xué)反思即可。
三、針對(duì)考生個(gè)人情況進(jìn)行提問(wèn)
考官針對(duì)個(gè)人情況進(jìn)行提問(wèn)時(shí),主要是考查考生的綜合素質(zhì),全面了解考生,判斷考生是否具備成為一名教師的潛質(zhì)。在回答此類(lèi)問(wèn)題時(shí),考生要組織好語(yǔ)言,如實(shí)回答,稍加潤(rùn)色即可。
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