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2023年江西教師招聘考試流程及考試內(nèi)容!

時(shí)間:
2023-02-20 17:06:08
作者:
潘老師
閱讀:
來(lái)源:
江西教師資格證
 【導(dǎo)讀】江西教師招聘整理了關(guān)于今年2023年江西教師招聘考試流程及考試內(nèi)容!!希望對(duì)此次備考江西教師招聘考試的同學(xué)們有所幫助一起來(lái)了解詳情吧!
江西教師招聘考試流程

  2023年江西教師招聘考試流程:

  網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為:2023年2月17日9:00-2月21日17:00。報(bào)名網(wǎng)站為江西人事考試網(wǎng)(www.jxpta.com)。

  報(bào)名分為網(wǎng)上注冊(cè)及報(bào)名、網(wǎng)上繳費(fèi)、網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證三個(gè)階段。

  (一)網(wǎng)上注冊(cè)及報(bào)名??忌谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)登錄江西人事考試網(wǎng)(www.jxpta.com),進(jìn)入考生注冊(cè)頁(yè)面,如實(shí)填寫個(gè)人報(bào)考信息,并上傳考生本人近期(6個(gè)月以內(nèi))電子照片(半身免冠正面證件照,白底彩色,295*413像素,格式為JPG)進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè),報(bào)考信息提交后不能再修改??键c(diǎn)設(shè)在11個(gè)設(shè)區(qū)市,考生報(bào)名時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況選擇考試地點(diǎn)。

  本次招聘實(shí)行誠(chéng)信報(bào)考制度,招聘單位不進(jìn)行網(wǎng)上資格初審。請(qǐng)考生仔細(xì)對(duì)照所報(bào)崗位條件,不符合崗位條件者,請(qǐng)勿報(bào)名和參加考試;已參加考試的,成績(jī)一律無(wú)效。資格審查貫穿招聘工作全過(guò)程,凡弄虛作假者,一經(jīng)查實(shí)即取消面試和聘用資格,由此造成的后果由考生本人承擔(dān)。

  在江西人事考試網(wǎng)報(bào)名參加中小學(xué)教師招聘考試的考生,不得在江西省教育廳網(wǎng)站上重復(fù)報(bào)名參加特崗教師招聘考試。重復(fù)報(bào)名者將視為無(wú)效報(bào)名,取消本次考試資格。

  (二)網(wǎng)上繳費(fèi)。報(bào)名信息提交成功的考生可進(jìn)入繳費(fèi)頁(yè)面進(jìn)行繳費(fèi),繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照贛發(fā)改收費(fèi)字〔2017〕340號(hào)文件規(guī)定為每人每科50元,繳費(fèi)時(shí)間截止到2月22日17:00。已繳費(fèi)的考生可使用身份證號(hào)及報(bào)名序號(hào)登錄考生信息頁(yè)面,查看繳費(fèi)是否成功??忌瓿衫U費(fèi)視為報(bào)名成功,未按要求進(jìn)行繳費(fèi)視為放棄報(bào)考。繳費(fèi)成功之后,報(bào)考崗位不能更改。

  (三)報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)。為引導(dǎo)考生有序報(bào)考,2月19日、20日下午17:00公布各招聘崗位報(bào)名成功考生人數(shù),之后系統(tǒng)鎖定不再公布報(bào)名人數(shù)。

  (四)網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證??忌稍?月14日9:00-3月17日17:00期間登錄江西人事考試網(wǎng)下載并打印準(zhǔn)考證。

       考試內(nèi)容:中小學(xué)教師崗位筆試科目為“教育綜合知識(shí)”和相應(yīng)學(xué)科“學(xué)科專業(yè)知識(shí)”兩科,考試范圍參考《江西省中小學(xué)教師招聘考試大綱(2022年修訂版)》;幼兒園教師崗位筆試科目為“幼兒教育綜合知識(shí)”一科,考試范圍參考《江西省幼兒園教師招聘考試大綱(2022年修訂版)》。

  

  3.聘用人員在同一縣域內(nèi)公辦中小學(xué)校任教累計(jì)服務(wù)年限不少于5年。

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  點(diǎn)擊進(jìn)入:江西教師資格報(bào)名指導(dǎo)入口

  以上是關(guān)于2023年江西教師招聘考試流程及考試內(nèi)容!的簡(jiǎn)要介紹,想獲取更多關(guān)于江西教師招聘的相關(guān)資訊,如備考資料、成績(jī)查詢、報(bào)名入口,歷年真題、江西教師招聘考試流程以及相關(guān)知識(shí),敬請(qǐng)關(guān)注我們江西教師資格網(wǎng)。

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