江西教師招聘考試之歷年真題匯編試卷
- 時間:
- 2019-01-25 21:43:08
- 作者:
- 胡老師
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- 來源:
- 江西教師資格證
、填空題:(共10分,每空l分。請將答案填在橫線上)
1.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》是2l世紀(jì)我國第一個中長l期教育規(guī)劃綱要,是我國從2010年年教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。
2.“三十而立、、五十而知天命……”是孔子對自己人生不同成長階段特征的概括。
3.《義務(wù)教育法》的基本屬性有、免費(fèi)性、平等性。
4.使用計算機(jī)上網(wǎng)時通常要用“貓”和“鼠”,“鼠”是指鼠標(biāo),“貓”是指。
5.新課程背景下,是>教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù),是國家管理和評價課程的基礎(chǔ)。
6.教師職業(yè)道德的核心和精髓是。
7.范仲淹在《岳陽樓記》中表達(dá)自己憂國憂民的句子是:“先天下之憂而憂,。”
8.班級授課制這種教學(xué)組織形式是捷克教育家在《大教學(xué)論》中首先提出來的。
9.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的權(quán),不得隨意開除學(xué)生。
10.徐州地處蘇、魯、豫、皖四省交界,交通便利,素有“”之稱,是淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)的中心城市。
二、判斷題:(共10分,每題l分。對的在括號內(nèi)打“√”;錯的打“X”)
1.上海世博會的主題是“科技讓城市更美好”。()
2.利用草木燃燒、化石燃料、風(fēng)力、水力、海洋熱能等各種由太陽輻射能轉(zhuǎn)化形成的能量是太陽能的間接利用。()。
3.中小學(xué)校園周圍500米范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。()
4.深入實施素質(zhì)教育須須旗幟鮮明地反對應(yīng)試能力的培養(yǎng)。()
5.德育過程是一個知、情、意、行和諧統(tǒng)一發(fā)展的過程。()
6.研究表朗,學(xué)習(xí)的熟練程度超過150%時記憶效果。()
7.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)每個學(xué)生都不是空著腦袋進(jìn)教室的。()。
8.聯(lián)合國世界氣候大會通過了《哥本哈根協(xié)議》,該協(xié)議維護(hù)了在應(yīng)對氣候變化問題上各國要堅持的“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則.。()
9.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是以人為本。()
1 0.對待犯了錯誤的學(xué)生可以給予適度的懲罰。()
三、單項選擇題:(共l6分,每題l分。請將正確選項序號填在括號內(nèi))
1.在下列設(shè)備中,利用超聲波工作的是()
A.驗鈔機(jī)B、微波爐 C.電視遙控器D.潛艇上的聲納系統(tǒng)
2.現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)技術(shù)是()
A.微電子技術(shù)B.光電子技術(shù)C.計算機(jī)技術(shù)D.通訊技術(shù)
3.下列關(guān)于地震自救表述不正確的是()
A.為防止次生災(zāi)害的發(fā)生,首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生
B.可以疏散到山坡及河岸邊
C.在家中要就地避險,可選擇較安多的地方(如床下、桌子底下)躲避
D.住單元樓內(nèi),可選擇開間小的衛(wèi)生間、廚房、儲藏室及墻角躲避
4、臭氧被稱為地球生物圈的“保護(hù)傘”,缺少了這把“保護(hù)傘",地球上一切生命的產(chǎn)生、延續(xù)都將是不可能的。以下有關(guān)大氣臭氧層的說法正確是()
A.能大量反射太陽輻射中的紫外線,所以那里氣溫低。
B.能散射陽光中的紫外線,使地球生物免受過量紫外線輻射之苦
C.是大氣中存在臭氧的唯一場所
D.吸收大量紫外線,減少到達(dá)地面的紫外線輻射
5、每天,天安門廣場的國旗都是與太陽同時升起的。一年中升旗最早的一天應(yīng)是()
A.立春日B.立夏日C.夏至日D.冬至日
6.以下是對我國文化藝術(shù)的文言別稱,屬于美術(shù)的是()
A.絲竹B.墨寶C.丹青D.金石
7.我國古代神話中“開天辟地”、“鉆木取火”、“嘗百草”的分別是()
A.燧人氏、女媧、神農(nóng)氏B.盤古氏、神農(nóng)氏、燧人氏
C.盤古氏、燧人氏、神農(nóng)氏D.女媧、燧人氏、神農(nóng)氏
8.下列屬于城鄉(xiāng)居民均等化的公共服務(wù)措施的是()。
A.農(nóng)民工子女在城里上學(xué)也一樣享受義務(wù)教育階段的免費(fèi)教育,
B.地方政府對外來人口購買商品房準(zhǔn)予辦理本地戶口
C.國有企業(yè)對農(nóng)民工實行同工同酬
D .城市下崗職工到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)獲得銀行優(yōu)惠貸款。
9.對于能挑150斤的人,領(lǐng)導(dǎo)者既不只讓他挑100斤,也不硬要他挑200斤,體現(xiàn)了()
A.揚(yáng)長避短,各盡所能B.量才用人,職能相稱
C.用人不疑,疑人不用D.愛護(hù)人才,關(guān)心幫助
10.在下列行為中,符合教育公平原則的是()
A.根據(jù)學(xué)生成績分設(shè)快慢班 B.根據(jù)辦學(xué)水平分重點(diǎn)學(xué)校和一般學(xué)校
C.根據(jù)考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名 D.根據(jù)學(xué)習(xí)狀況對學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo)
11.小說《圍城》的作者是()
A.錢鐘書B.葉圣陶C.茅盾D.郁達(dá)夫
l2.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,要求教學(xué)要遵循的原則是()
A.循序漸進(jìn)B。啟發(fā)性C.因材施教D.鞏固性
13.要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率,下列做法正確的是()
A.取消課外作業(yè)B.禁止課外輔導(dǎo)C.規(guī)范考試行為 D.增加課堂容量
14.下列國家中不屬于“金磚四國”的是()
A.中國B.俄羅斯C.南非D.印度
15.根據(jù)2010年3月14日全國人大新修改的選舉法,我國城鄉(xiāng)居民選舉首次實現(xiàn)()
A.同票同權(quán)B.一人一票C.差額選舉D.直接選舉
16.2010年2月10日,國際奧委會第l22屆多會在溫哥華決定,將2014年第二屆夏季青年奧運(yùn)會的承辦權(quán)授予中國的()
A.廣州B.南京C.上海D.北京
四、簡答題:(共1 6分,每題4分)
1.教師的職業(yè)素養(yǎng)主要包括哪些方面?
2.近一段時間,全國先后發(fā)生多起針對中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的暴力傷害事件。作為一名教師,你應(yīng)該如何應(yīng)對此類事件。
3.一學(xué)生在課堂上打手機(jī)。老師勸阻無效后,氣憤地奪過手機(jī)摔在地上。請你從建立良好師生關(guān)系的角度,談?wù)剬Υ耸碌目捶ā?/p>
4.2010年,高校自主招生邁出了新的步伐。北京大學(xué)首次推出了“中學(xué)校長實名推薦"的舉措,江蘇省有l(wèi)0所中學(xué)獲得了推薦資格。一時間,社會各界議論紛紛。這種做法你是贊成還是反對?請說明理由(兩條以上)。
五、案例分析:(共18分,每題6分)
1.小學(xué)生武某上課時,起立回答問題,后排的同學(xué)陳某用腳將武某的椅子移開,結(jié)果武某重重地坐到了地上。武某當(dāng)時身體沒有任何異樣,老師也只批評了陳某幾句,就繼續(xù)上課??墒侨旌?,武某感到腿腳發(fā)麻,后來發(fā)展為沒辦法正常坐著上課。父母將她送往醫(yī)院診斷,經(jīng)檢查為尾椎受挫傷,導(dǎo)致下半身麻痹,需要長期治療。對這起事故,誰應(yīng)該擔(dān)負(fù)責(zé)任?作為教師,你認(rèn)為如何預(yù)防此類事件的發(fā)生?
2.一位生物老師講《蚯蚓》這部分內(nèi)容時,分給每位學(xué)生一只蚯蚓讓學(xué)生自己仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蚯蚓的特征。一位同學(xué)說,蚯蚓由13節(jié)組成,老師表揚(yáng)他觀察得很仔細(xì)。另一位同學(xué)說,蚯蚓身上有很多毛毛,并靠它們爬行,老師說那樣的運(yùn)動就叫“蠕動"。還有一位同學(xué)舔了舔蚯蚓,告訴老師蚯蚓的味道不怎么好。老師肅然起敬說,科學(xué)探索需要犧牲精神,但是作為學(xué)生首先要學(xué)會自我保護(hù)。請你以此案例為依據(jù),分析教學(xué)過程是“教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合”這一特點(diǎn)。
3.某初級中學(xué)為提高中考文化課成績,從初三下學(xué)期一開學(xué)就停止了體育、藝術(shù)課程,把空出來的課時用于文化課教學(xué),還動員部分學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或放棄中考。
六、寫作:(共30分)
霍懋征老師畢業(yè)于名校北師大,卻毅然選擇到一所小學(xué)任教,而且一教就是數(shù)十年;霍老師學(xué)科造詣深厚,早就是名滿天下的小學(xué)教育界的泰斗,卻對年輕教師充滿熱情;對學(xué)生充滿愛心,總是那么平易近人,虛懷若谷;霍老師被溫家寶總理譽(yù)為“國寶”,卻不慕名利,寧靜自守,就連八十歲生日也不事聲張,只是回到工作過的學(xué)校,以重上講臺的方式為自己過了生日。
有人說,當(dāng)老師的就應(yīng)該向霍老師學(xué)習(xí),擁有像她那樣的崇高境界。
請以《教師的境界》為題寫一篇文章,立意自定,文體自選(不能寫成詩歌或戲劇),字?jǐn)?shù)800字左右。