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2022江西省教師認定條件及時間

時間:
2022-02-22 15:22:40
作者:
巢老師
閱讀:
來源:
江西教師資格證

  【導讀】在通過教師資格面試之后,很多小伙伴可能覺得就可以直接領取教師資格證書了,其實不然,還有一道程序就是進行教師資格認定,那么2022江西省教師認定條件及時間在什么時候呢?針對這個問題,江西教師資格網(wǎng)整理了以下內(nèi)容:

2022江西省教師認定條件

  2022年江西教師資格認定公告暫時未出,預計3月下旬?4月初公布,以下是往年教師資格認定條件,僅供參考,具體以公告為準:

  (一)身份條件

  申請認定教師資格者,應當是中華人民共和國公民。并且在2017年6月30日之前未達到國家法定退休年齡。

  (二)思想品德條件

  申請認定教師資格者,應當擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵守國家憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人。

  (三)學歷條件

  申請認定各類教師資格者(教師資格分類見《教師資格條例》第四條),應當具備《中華人民共和國教師法》第十一條所規(guī)定的學歷。

  本文所指的學歷應是國務院教育行政部門認可的學歷。按原國家教委《關于重申黨校學歷不應等同于國民教育學歷的復函》(教成廳〔1995〕15號)第一條的規(guī)定:“根據(jù)中央有關文件規(guī)定,黨校學歷不應等同于國民教育系列的學歷。”根據(jù)原國家教委、總參謀部、總政治部《關于中國人民解放軍院校學歷證書實行統(tǒng)一制作和管理的通知》(教學〔1995〕2號)規(guī)定:“自1995年起,凡符合總參謀部、總政治部《中國人民解放軍院校學歷證書管理暫行規(guī)定》(〔1995〕參訓字第034號)所頒發(fā)的學歷證書,國家和軍隊予以承認。”

  持國(境)外學歷申請認定教師資格的`,應提供教育部留學服務中心出具的國(境)外學歷學位認證證明。

  (四)教育教學能力條件

  1.非師范教育類專業(yè)申請人,應已參加國家中小學教師資格考試,且筆試、面試均合格,取得有效的教育部考試中心頒發(fā)《中小學教師資格考試合格證明》,申請認定教師資格的學段和學科應與《考試合格證明》標注的學科和學段一致,是申請認定中小學教師資格的前提。

  2.教師資格認定機構按有關規(guī)定確認為全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)生,申請的任教學科與其所學專業(yè)不同的教師資格,以及已認定某一層次或種類教師資格,現(xiàn)申請另一層次或種類教師資格,不論是否屬于師范教育類專業(yè)畢業(yè),與非師范教育類專業(yè)申請人要求一致。非首次申請認定教師資格,與非師范教育類專業(yè)申請人要求一致。

  全日制教育碩士及以上應屆畢業(yè)生,可以按照師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的政策申請直接認定相應的教師資格,申請的任教學科應與所學專業(yè)方向相同;修學教育管理專業(yè)方向的,申請的任教學科應與本科所學專業(yè)相同或相近;修學學前教育和小學教育專業(yè)的,只能直接認定幼兒園或小學教師資格。

  師范教育類學前教育或者小學教育專業(yè)本科及以上學歷應屆畢業(yè)生可以申請直接認定幼兒園或者小學教師資格,也可以申請認定任教學科屬學前教育或者小學教育專業(yè)領域的中等職業(yè)學校教師資格。

  往屆全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)生,確因特殊情況未在應屆畢業(yè)時申請直接認定的,須在畢業(yè)3年內(nèi)(畢業(yè)當年至第3年的8月31日前)申請認定中小學教師資格。往屆全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)生向戶籍所在地教師資格認定機構可直接認定與其所學專業(yè)相同或相近的任教學科教師資格,但須加試教育教學能力面試,教師資格認定機構仍按以往面試試講要求認真組織實施。

  3.按照省教育廳有關中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)畢業(yè)生申請認定教師資格有關事項的通知(贛教師字〔2011〕07號)精神,我省中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)2017年應屆畢業(yè)生申請認定幼兒園教師資格,應已參加省教育廳組織的中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)畢業(yè)生申請幼兒園教師資格幼兒教育學和幼兒教育心理學考試,成績合格才能進入幼兒園教師資格的認定程序。教育教學能力面試仍由教師資格認定機構按以往面試試講要求認真組織實施。如教育部2017年出臺新的規(guī)定,我省將按新規(guī)定執(zhí)行。

  4.達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。其中申請認定語文和對外漢語學科教師資格者,應達到二級甲等以上標準。

  5.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。申請認定教師資格者應無傳染性疾病、精神病史和絕癥,能適應教育教學工作的需要,經(jīng)相應的教師資格認定機構指定的縣級以上人民醫(yī)院體檢合格。

  特殊教育學校從事特殊教育專業(yè)人員申請認定教師資格的體檢要求可適當放寬,由設區(qū)市教師資格認定機構根據(jù)實際情況提出處理意見報省教育廳批備。

  根據(jù)衛(wèi)生部、教育部下發(fā)的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(衛(wèi)生部 教育部令第76號),對申請認定幼兒園教師資格人員,增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌(念球菌)(后兩項指婦科檢查,婦科檢查建議采取陰道口取樣方式,不進行侵入性檢查);對出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀增加胸片檢查。

  妊娠期的申請人可免檢孕婦不宜的體檢項目。在其他可檢測項目合格的情況下,視為體檢合格,但需由主檢醫(yī)生在體檢表上簽署妊娠情況說明。申請人在提交體檢合格證明時需附上妊娠反應為陽性的檢測報告或圍產(chǎn)檢查檔案等證明材料。

  (五)暫不受理下列人員認定教師資格的申請

  1.受過拘留以上治安、刑事處罰者;

  2.同一申請人

  在同一年內(nèi)要求申請兩種及以上教師資格者。

  以上就是2022江西省教師認定條件及時間的全部內(nèi)容,考生如果想獲得更多關于江西教師資格證相關資訊,如教師資格認定常見問題、報考指南、成績查詢、面試時間以及相關知識,敬請關注我們江西教師資格網(wǎng)。

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