2022年下半年撫州樂安縣中小學(xué)、幼兒園教師資格認定公告
- 時間:
- 2022-09-26 09:42:10
- 作者:
- 陳老師
- 閱讀:
- 來源:
- 江西教師資格證
一、網(wǎng)報時間:9月26日8:30—10月08日17:30。
二、認定條件
(一)認定對象
未達到國家法定退休年齡的中國公民,且符合以下條件之一的,可在樂安縣申請認定幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格:
1.樂安縣戶籍的社會人員(含在職、待業(yè)人員)。
2.持有樂安縣有效期內(nèi)居住證的外省市縣戶籍人員。
3.持有港澳臺居民居住證、港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證等有效證件,在江西省樂安縣學(xué)習(xí)、工作和居住的港澳臺居民。
(二)思想品德條件
申請人應(yīng)當(dāng)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務(wù),有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì),遵守教師職業(yè)道德。
(三)學(xué)歷條件
申請認定各類教師資格(教師資格分類見《教師資格條例》第四條)應(yīng)當(dāng)具備《中華人民共和國教師法》所規(guī)定的學(xué)歷條件。
1.申請認定幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。
2.申請認定小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。
3.申請認定初級中學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)校畢業(yè)或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。
以上所指的學(xué)歷應(yīng)是教育部認可的國民教育系列學(xué)歷。持港澳臺學(xué)歷和國(境)外學(xué)歷應(yīng)提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國(境)外學(xué)歷學(xué)位認證書。
(四)教育教學(xué)能力條件
1.申請人應(yīng)參加中小學(xué)教師資格考試,并且考試合格;或者納入改革范圍內(nèi)的教育類研究生和師范生,取得《師范生教師職業(yè)能力證書》且在有效期內(nèi),申請認定教師資格的學(xué)段和學(xué)科應(yīng)與標(biāo)注的學(xué)段和學(xué)科一致。
2.申請人應(yīng)取得國家語言文字工作委員會頒發(fā)的《普通話水平測試等級證書》,普通話水平達到二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)(其中,申請認定語文、對外漢語和小學(xué)全科教師資格的普通話水平應(yīng)達到二級甲等及以上標(biāo)準(zhǔn))。
(五)暫不受理同一申請人在同一年度內(nèi)申請兩種及以上教師資格。
(六)下列人員申請認定教師資格,依法不予認定:
1.依據(jù)《中華人民共和國教師法》第十四條規(guī)定喪失教師資格的人員。
2.依據(jù)《教師資格條例》第十九條規(guī)定被撤銷教師資格,自撤銷之日起未逾5年的人員。
三、認定流程
(一)網(wǎng)上報名
1.凡擬在我縣申請認定初中、小學(xué)、幼兒園教師資格的申請人,在本認定機構(gòu)規(guī)定時間內(nèi)登錄“中國教師資格網(wǎng)”(https://www.jszg.edu.cn),從“教師資格認定申請人網(wǎng)報入口”實名注冊進行網(wǎng)上申報。
2.申請人網(wǎng)上報名時,應(yīng)認真閱讀注意事項和《個人承諾書》,嚴格遵守誠信承諾,確保信息真實準(zhǔn)確。準(zhǔn)確、如實填寫申請人信息 (特別提示:“工作單位”、“畢業(yè)學(xué)校”須嚴格按所在單位及畢業(yè)學(xué)校全稱填寫,不得填寫簡稱,也不得任意增減詞語;“本人簡歷”按填表說明從本人初級中學(xué)畢業(yè)后填起。)。
3.申請人網(wǎng)上報名時,請點擊個人承諾書圖片,通過手機瀏覽器、微信、支付寶或其他掃碼工具掃描頁面中彈出的二維碼,并在手機端手寫簽名。提交簽名后,點擊網(wǎng)頁端的“已提交”按鈕,查看簽名合成后的效果。如需修改,可點擊合成后的圖片,重新獲取二維碼。申請人承諾如與事實不符,弄虛作假,騙取教師資格的,按照《教師資格條例》第十九條規(guī)定:“由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格。被撤銷教師資格的,自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格,其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳”。
4.戶籍在我縣境內(nèi)(包括居住在樂安)符合條件,申請幼兒園、小學(xué)、初中教師資格,應(yīng)勾選樂安縣教師資格認定機構(gòu)指定的現(xiàn)場確認點。
5.申請人網(wǎng)上報名時,上傳近期彩色白底一寸正面免冠電子證件照(與現(xiàn)場確認提交的照片為同一底版)。
(二)現(xiàn)場確認
1.申請人應(yīng)認真查閱系統(tǒng)中的教師資格認定注意事項,在規(guī)定時間內(nèi)攜帶材料到規(guī)定地點進行現(xiàn)場確認審核。未按規(guī)定時間到現(xiàn)場確認的,視為自動放棄。本人無法前往,可委托他人按要求攜帶現(xiàn)場確認所需材料進行現(xiàn)場確認。
2.現(xiàn)場確認時間:2022年10月24日8:30至10月28日17:30。
3.現(xiàn)場確認地點:樂安縣北環(huán)路政務(wù)服務(wù)中心一樓社會事務(wù)綜合受理窗口。
4.現(xiàn)場確認時申請人應(yīng)提交下列材料:
(1)身份證或戶籍證明原件;
(2)畢業(yè)證;納入改革范圍內(nèi)的教育類研究生和師范生還需提供就讀學(xué)校頒發(fā)在有效期內(nèi)的《師范生教師職業(yè)能力證書》。
(3)網(wǎng)絡(luò)打印的教育部考試中心頒發(fā)的有效期內(nèi)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》1份;
(4)《普通話水平測試等級證書》;
(5)申請人應(yīng)提交近期彩色白底一寸正面免冠證件照片2張(與網(wǎng)上報名上傳照片同底版,教師資格證書和體檢表使用,背面請?zhí)顚懕救诵彰蜕陥髮W(xué)段);
(6)無違法犯罪記錄證明(在戶籍所在地派出所開具);
(三)體檢
根據(jù)《江西省教師資格申請人員體檢辦法(修訂)》組織統(tǒng)一體檢,申請人員均應(yīng)到指定醫(yī)院進行體檢,其它醫(yī)療單位的檢查結(jié)果一律無效。體檢必須本人親自參加,嚴禁代替。具體時間及地點待現(xiàn)場確認后再進行安排,以樂安縣教體局短信平臺發(fā)布短信通知為準(zhǔn),請及時查看。
(四)認定和證書發(fā)放
本機構(gòu)完成現(xiàn)場審核工作和體檢后,據(jù)實做出認定結(jié)論。認定合格后,《教師資格認定申請表》和《教師資格證書》由申請人領(lǐng)取,也可申請郵寄。
領(lǐng)取地點:樂安縣北環(huán)路政務(wù)服務(wù)中心一樓社會事務(wù)綜合受理窗口。
下半年證書發(fā)放時間:12月15日前發(fā)放完成。
四、疫情防控要求
為切實保障廣大申請人和認定工作人員的生命安全和身體健康,申請人應(yīng)嚴格遵守江西省和撫州市的疫情防控規(guī)定,及時關(guān)注樂安縣相關(guān)部門發(fā)布的最新疫情防控政策。
不前往近7天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)和本土病例報告的地區(qū)。
來樂前先報備。所有來(返)樂認定人員應(yīng)在入樂前3天向社區(qū)(村組)、單位、酒店等進行報備。未提前進行報備的人員,須在高速出口、汽車站等進行現(xiàn)場掃碼報備。對國內(nèi)涉疫區(qū)域(指有本土疫情的地級市)的來(返)樂認定人員,在抵樂后盡快且不得超過8小時向所在社區(qū)(村)和單位(或所住酒店)報告。密切關(guān)注來源地疫情形勢,在抵樂后發(fā)現(xiàn)來源地發(fā)生疫情,應(yīng)立即向所在社區(qū)(村)和單位(或所住酒店)報告。
對近7天內(nèi)有中、高風(fēng)險區(qū)所在縣(市、區(qū)、旗)、實施靜態(tài)管理縣(市、區(qū)、旗)或社區(qū)傳播和外溢風(fēng)險高的區(qū)域旅居史的來(返)樂認定人員,配合落實相關(guān)管控措施;縣外其他來(返)樂認定人員,鼓勵和引導(dǎo)就近完成一次“落地檢”,并落實“三天兩檢”(含“落地檢”),做好居家健康監(jiān)測,期間不外出、不參加聚集性活動、不前往人員密集場所,并在第4、5天再分別開展1次核酸檢測。
現(xiàn)場認定當(dāng)日,申請人入場必須掃(亮)碼查驗認定地點的“場所碼”、持48小時內(nèi)在撫新冠肺炎核酸檢測陰性報告(電子版或紙質(zhì)版均可),并接受體溫檢。自備口罩,并全程佩戴口罩,保持安全距離,聽從工作人員的安排。
(五)按照新冠肺炎疫情防控要求在強制隔離期、醫(yī)學(xué)觀察期或居家隔離期內(nèi)的申請人以及認定當(dāng)日現(xiàn)場兩次測量體溫超過37.3℃的申請人,不得參加現(xiàn)場認定。
咨詢電話:0794-6661126 袁老師18870449818
樂安縣教育體育局
2022年9月25日
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