2019年江西教師資格證贛州于都縣春季認定公告

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　　各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學、初中、縣直各學校，各民辦學校：

　　根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《〈教師資格條例〉實施辦法》精神,依據(jù)《江西省中小學教師資格考試及認定制度改革實施方案》、《關于2019年江西省開展認定中小學教師資格工作的通知》和減證便民、優(yōu)化服務等相關規(guī)定，現(xiàn)就2019年我縣開展認定中小學教師資格工作的有關事項通知如下：

　　一、教師資格認定的條件

　　(一)身份條件

　　申請人戶籍所在地、居住地(須持有當?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi))或就讀學校所在地(僅限應屆畢業(yè)生)必須為江西省的中國公民，2019年6月30日之前未達到國家法定退休年齡。

　　根據(jù)《教育部辦公廳 中共中央臺灣工作辦公室秘書局國務院港澳事務辦公室秘書行政司關于港澳臺居民在內(nèi)地(大陸)申請中小學教師資格有關問題的通知》(教師廳〔2019〕1號)規(guī)定，在我縣學習、工作和居住的港澳臺居民，需持有港澳臺居民居住證、港澳居民來往內(nèi)地通行證、5年有效期臺灣居民來往大陸通行證等有效證件，無犯罪記錄，可在居住地、學校所在地申請認定中小學教師資格。申請認定教師資格的學歷及其他條件、程序要求與內(nèi)地(大陸)申請人相同。

　　(二)思想品德條件

　　申請人應當擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守國家憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人。

　　(三)學歷條件

　　申請認定各類教師資格(教師資格分類見《教師資格條例》第四條)應當具備《中華人民共和國教師法》第十一條所規(guī)定的學歷，即：幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷;小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;初級中學教師資格，應當具備高等師范專科學?；蛘咂渌髮W?？飘厴I(yè)及其以上學歷;高級中學和中等職業(yè)學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;中等職業(yè)學校實習指導教師資格，應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并應當具有相當助理工程師及其以上職稱或者具有中級及其以上工人技術(shù)等級。

　　以上所指的學歷應是教育部認可的國民教育序列學歷。持港澳臺學歷和國(境)外學歷應提供教育部留學服務中心出具的國(境)外學歷學位認證證明。

　　(四)教育教學能力條件

　　1.申請人應符合教師資格考試報考條件，參加教育部統(tǒng)一組織的教師資格考試，筆試、面試均合格取得教育部考試中心頒發(fā)有效期內(nèi)的《中小學教師資格考試合格證明》。申請認定教師資格的學段和學科應與標注的學段和學科一致。

　　2016年(含2016年)以后入學的師范教育類專業(yè)畢業(yè)生申請認定中小學教師資格必須參加教育部統(tǒng)一組織的中小學教師資格考試，取得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》。

　　2.普通話水平應當達到二級乙等及以上標準，其中申請認定語文和對外漢語學科應達到二級甲等及以上標準;并取得國家語言文字工作委員會頒發(fā)的《普通話水平測試等級證書》。

　　3.申請人應當具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。申請人應無傳染性疾病、精神病史和絕癥，能適應教育教學工作的需要，經(jīng)相應的教師資格認定機構(gòu)指定的一所縣級以上人民醫(yī)院體檢合格。

　　特殊教育學校從事特殊教育專業(yè)人員申請認定教師資格的體檢要求可適當放寬，由設區(qū)市教師資格認定機構(gòu)根據(jù)實際情況提出處理意見報省教育廳批備。

　　根據(jù)衛(wèi)生部、教育部下發(fā)的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(衛(wèi)生部 教育部令第76號)，對申請認定幼兒園教師資格人員，增檢淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌(念球菌)(后兩項指婦科檢查);對出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀增加胸片檢查。

　　妊娠期的申請人可免檢孕婦不宜的體檢項目。在其他可檢測項目合格的情況下，視為體檢合格，但需由主檢醫(yī)生在體檢表上簽署妊娠情況說明。申請人在提交體檢合格證明時需附上妊娠反應為陽性的檢測報告或圍產(chǎn)檢查檔案等證明材料。

　　(五)暫不受理下列人員認定教師資格的申請

　　1.受過拘留以上治安、刑事處罰者;

　　2.同一申請人在同一年內(nèi)要求申請兩種及以上教師資格者。

　　二、教師資格認定機構(gòu)

　　申請認定教師資格，按照“屬地化”原則進行。幼兒園、小學和初級中學教師資格，由申請人居住地、戶籍或就讀學校所在地的縣(市、區(qū))人民政府教育行政部門(或行政審批部門)認定;高級中學、中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師資格，由申請人居住地、戶籍或就讀學校所在地的設區(qū)市人民政府教育行政部門(或行政審批部門)認定。港澳臺居民可在居住地、教師資格考試所在地申請認定中小學教師資格。

　　三、教師資格認定的程序

　　(一)網(wǎng)上報名

　　1.符合條件的申請人員，在規(guī)定時間內(nèi)登錄“中國教師資格網(wǎng)進行申報;凡已參加國家中小學教師資格考試且筆試、面試成績合格的申報人員，請選擇 “教師資格認定申請人網(wǎng)報入口”。

　　⑴第一階段網(wǎng)報時間：2019年4月8日8:00—4月15日17:00;網(wǎng)報對象為：所有符合認定條件的申請人(包括2019年1月中小學教師資格面試且合格人員)。

　　⑵第二階段網(wǎng)報時間：2019年6月12日8:00—6月18日17:00，網(wǎng)報對象為：僅限于參加2019年上半年中小學教師資格面試考試合格，并取得中小學考試合格證明擬申請認定中小學教師資格的申請人(2019年5月中小學教師資格面試且合格人員)。

　　請申請人認真查看每個認定階段的申報條件，務必選擇相應的認定批次申報，不符合第一階段的申報條件但在認定系統(tǒng)中申報的，可能導致第二階段無法申報、認定，責任由本人自行承擔。

　　2.網(wǎng)上申請報名時，仔細閱讀所選擇的教師資格認定機構(gòu)公布的“注意事項”，準確、如實填報個人信息，按照認定機構(gòu)要求在教師資格認定的現(xiàn)場確認階段提交相應的申請材料進行審核。

　　3.在填寫報名信息時，認真閱讀《個人承諾書》并下載打印，由本人簽名后拍照上傳報名系統(tǒng)。具體網(wǎng)報操作流程見于都教科體網(wǎng)政務公開—文件通知欄的《2019年教師資格認定網(wǎng)報操作手冊》。

　　(二)現(xiàn)場確認

　　1.現(xiàn)場確認時間及對象：

　　第一階段：4月22日—4月26日

　　確認對象：所有符合條件的申請人(包括2019年1月中小學教師資格面試且合格人員);

　　第二階段：6月17日—6月21日

　　確認對象：參加2019年上半年中小學教師資格面試考試合格，并取得中小學考試合格證明擬申請認定中小學教師資格的申請人(2019年5月中小學教師資格面試且合格人員)。

　　2.現(xiàn)場確認地點：縣行政服務中心四樓教育科技體育局窗口

　　網(wǎng)上報名審核通過后，申請人應在規(guī)定時間內(nèi)攜帶相關材料(見附件3)到指定地點現(xiàn)場確認，逾期恕不受理。申請高級中學、中等職業(yè)學校及中等職業(yè)學校實習指導教師資格的自行到贛州辦理,具體時間及地點見贛市教師函[2019]9號(關注于都教科體網(wǎng)—政務公開—文件通知欄，。

　　3.在審核材料過程中，對于國家認定信息系統(tǒng)無法直接比對驗證的材料，申請人必須提供相應的補充材料。港澳臺學歷還應同時提交教育部留學服務中心出具的《港澳臺學歷認證書》原件，國外學歷還應同時提交教育部留學服務中心出具的《國外學歷認證書》的原件。

　　4.申請人應提交近期一寸免冠彩色照片1張(正規(guī)證件照片，用以辦理教師資格證書，應與網(wǎng)上申報時上傳照片同底版)。

　　5.申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格類別的申請人，除提供以上資料外，還需提供相當助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務的職稱證書或中級及以上工人技術(shù)等級的資格證書。

　　6.2017年和2018年往屆師范教育類畢業(yè)生需補充以下材料：

　　①已必修(不含選修)教育學、教育心理學、教育技術(shù)和教學法等師范教育課程，且成績合格的學籍表復印件一份;

　?、趨⒓咏逃虒W實習3個月以上，接受實習的中小學開出證明和學校實習鑒定各一份;

　?、塾僧厴I(yè)學校提供的畢業(yè)當年未認定中小學教師資格說明材料一份。

　　7.申請人自行購買檔案袋，封面上填寫好申請人姓名、申報資格種類(如小學數(shù)學或初中英語等)、聯(lián)系電話?，F(xiàn)場確認送審材料裝入檔案袋，實行一人一檔。

　　(三)體檢

　　6月25—26日，現(xiàn)場確認合格人員于上午7點趕到縣中醫(yī)院體檢。

　　(四)教育教學能力測試：7月1日

　　(只針對2017年和2018年往屆師范教育類畢業(yè)生)

　　(五)教師資格認定專家委員會審核：7月5日—6日

　　(六)教師資格認定：縣資格認定機構(gòu)在2019年7月22日前完成網(wǎng)上認定，作出認定結(jié)論。

　　(七)證書發(fā)放：預計7月底。

　　四、違規(guī)處理

　　(一)工作人員違規(guī)違紀處理。對于教師資格認定工作人員違規(guī)、跨屬地認定教師資格的，按照《教師資格條例》第二十二條規(guī)定，在教師資格認定工作中玩忽職守、徇私舞弊，對教師資格認定工作造成損失的，由教育行政部門依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　(二)申請人違規(guī)違紀處理。對于申請人弄虛作假、騙取教師資格的，按照《教師資格條例》第十九條和第二十條規(guī)定，被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳;參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。

　　五、工作要求

　　1.教師資格認定工作涉及面廣、影響大、政策性強，各校要充分利用各種宣傳媒體和宣傳平臺，向教職工和社會深入宣傳教師資格認定的有關法律法規(guī)和政策。

　　2.請申報人員牢記教師資格認定時間節(jié)點，按要求及時申報。咨詢電話：0797—6336980.

　　附件：

　　1. 于都縣2019年認定教師資格工作時間安排

　　2. 于都縣2019年教師資格認定教學能力測試工作方案

　　3. 申請教師資格人員提供材料清單

　　4. 教師資格認定報名信息登記表

　　5. 申請教師資格人員體檢表

　　6. 申請認定教師資格者教育教學基本素質(zhì)和能力測試結(jié)果匯總表

　　于都縣教育科技體育局

　　2019年3月18日