歡迎您訪問江西教師資格網(wǎng)! 本站為【教師伴】旗下江西教師資格考試民間交流網(wǎng)站,最新教師考試動態(tài)請各位考生以江西省教育考試院www.jxeea.cn或當(dāng)?shù)亟逃炙緸闇?zhǔn)。
在線咨詢
公眾號
交流群
考生交流
合作聯(lián)系
在線做題
短信提醒
教師資格考試動態(tài)提醒
獲取驗(yàn)證碼

特別提醒:

1.提醒為短信模式,請?zhí)顚懕救苏_的手機(jī)號碼

2.確認(rèn)預(yù)約后,會有專門的客服確認(rèn)您預(yù)約的項(xiàng) 目,請保持通訊暢通

3.如有任何問題,請致電客服熱線:
0791-87688862 或點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁的在線咨詢

2021年下半年江西幼兒教師資格考試:綜合素質(zhì)模擬卷(一)

時(shí)間:
2021-07-08 16:30:07
作者:
吳老師
閱讀:
來源:
江西教師資格證

  【導(dǎo)讀】江西幼兒教師資格考試題型是怎樣的呢?很多考生都不清楚幼兒教師的考試題型,接下來江西教師資格證筆試幼兒試題資料為大家整理了以下資料,大家一起看看吧。

  江西幼兒教師資格考試

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)

  1.師愛作為一種教育手段,在教育過程中具有明顯的教育性。下列選項(xiàng)中,“師愛”的表現(xiàn)不正確的是( )。

  A.師愛始于對幼兒的了解 B.師愛表現(xiàn)為尊重幼兒

  C.師愛表現(xiàn)為信任并寄希望于幼兒 D.師愛表現(xiàn)為盡量滿足幼兒的要求

  2.4歲的陽陽在吃飯時(shí)如有人碰他,就會用腳踹別人。最好如何教育他?( )

  A.看到孩子用腳端別人時(shí),要及時(shí)喝止

  B.看到孩子踢別人時(shí),置之不理

  C.發(fā)現(xiàn)陽陽有攻擊行為,先對其進(jìn)行言語教育,告訴他這樣做是錯(cuò)的,使其明辨是非,然后對他進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P,讓其在一個(gè)角落里面壁3~4分鐘

  D.發(fā)現(xiàn)陽陽有攻擊行為,對其進(jìn)行言語教育,告訴他這樣做是錯(cuò)的,使其明辨是非,絕對不要對他進(jìn)行任何懲罰

  3.很多幼兒入園后,就會自然地親近、尊敬甚至崇拜教師,以學(xué)習(xí)老師的言行舉止為榮,而且經(jīng)常會用“這是老師說的”來證明自己是正確的。這種情況說明幼兒具有( )。

  A.可塑性 B.依賴性 C.向師性 D.定向性

  4.琪琪媽到幼兒園接孩子,看見琪琪自己在穿衣服和鞋子,而老師卻在一旁看著。她很不高興。老師不合適的應(yīng)對是( )。

  A.告訴琪琪媽幼兒按幼兒園的生活自理要求自己穿衣穿鞋

  B.馬上幫助琪琪穿好衣服和鞋子

  C.耐心地與琪琪媽溝通,解釋老師鼓勵孩子自己穿衣穿鞋,目的是鍛煉孩子的自理能力

  D.順其自然,靜等琪琪穿好衣服和鞋子

  5.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利,關(guān)鍵是( )。

  A.起點(diǎn)公平 B.機(jī)會公平 C.過程公平 D.結(jié)果公平

  6.教師趙某多次違反幼兒園管理制度,被園長在教師會議上點(diǎn)名批評。趙某的丈夫王某聽說后,不辨是非,在園長下班的路上將其打成重傷,情節(jié)嚴(yán)重。依法應(yīng)對王某追究( )。

  A.違憲責(zé)任 B.行政責(zé)任 C.刑事責(zé)任 D.一般責(zé)任

  7.依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,下列選項(xiàng)中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母或法定監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系的學(xué)生行為是( )。

  A.上課聊天 B.多日曠課 C.不交作業(yè) D.談情說愛

  8.根據(jù)我國《教師法》的規(guī)定,“受到剝奪政治權(quán)利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的”教師,其教師資格將( )。

  A.給予撤銷 B.宣告終止 C.永遠(yuǎn)喪失 D.公告無效

  9.《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,對犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任,實(shí)行( )。

  A.監(jiān)護(hù)、教育、管教 B.教育、感化、挽救

  C.教育、管教、挽救 D.教育、感化、監(jiān)護(hù)

  10.王老師大學(xué)畢業(yè)后自愿到西部少數(shù)民族地區(qū)工作,根據(jù)《義務(wù)教育法》應(yīng)該對王老師( )。

  A.給予補(bǔ)貼 B.予以表彰 C.進(jìn)行獎勵 D.提高津貼

  11.陳老師根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行課堂教學(xué)改革,但校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心家長會產(chǎn)生意見而反對,同事們對她的計(jì)劃也很不支持。陳老師應(yīng)該( )。

  A.堅(jiān)持改革,這是教師的權(quán)利 B.堅(jiān)持改革,這是教師的義務(wù)

  C.放棄改革,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)反對 D.放棄改革,因?yàn)橥虏恢С?/p>

  12.在明明入園之初,家長由于疏忽忘記將明明不能做劇烈運(yùn)動的情況告訴老師。一次,老師在組織體育游戲活動時(shí),明明因體力不支暈倒,并摔傷頭部。幼兒園應(yīng)( )。

  A.負(fù)全部責(zé)任 B.負(fù)連帶責(zé)任 C.負(fù)部分責(zé)任 D.免除責(zé)任

  13.在履行教育教學(xué)義務(wù)的活動中,教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范,最主要、最基本的是要堅(jiān)持( )。

  A.團(tuán)結(jié)協(xié)作 B.教書育人 C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) D.愛崗敬業(yè)

  14.某教師不講個(gè)人衛(wèi)生,衣服臟了也不洗,他認(rèn)為教師把課教好就行,其他的無所謂。該教師的言行違反了( )教師職業(yè)道德規(guī)范。

  A.教書育人 B.為人師表 D.愛崗敬業(yè) C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

  15.陳老師喜歡孩子,是小朋友們的知心姐姐,也深受家長喜愛,因而經(jīng)常會有小朋友和家長給她送些禮物。面對這種情況,陳老師最恰當(dāng)?shù)倪x擇是( )。

  A.教師節(jié)時(shí)可以接受 B.幼兒自己做的小禮物可以收

  C.不能在公共場所接受 D.任何禮物都不能收

  16.最早提出教師要做“人類靈魂的工程師”的教育家是( )。

  A.凱洛夫 B.馬卡連柯 C.加里寧 D.贊可夫

  17.童話大師安徒生一生寫下了160多篇童話作品,其代表作之一有( )。

  A.《快樂王子》 B.《七色花》 C.《豌豆上的公主》 D.《小紅帽》

  18.以下關(guān)于四大發(fā)明的表述,正確的是( )。

  A.西漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)

  B.東漢時(shí)主要的火藥武器有火箭和突火槍

  C.隋唐時(shí)期我國已經(jīng)有了活字印刷的書籍

  D.北宋時(shí)指南針用于航海事業(yè)

  19.中國的書法字體主要有( )。

  A.小篆、隸書、章草、行書、楷書

  B.大篆、鐘鼎文、楷書、行書、草書

  C.篆書、隸書、楷書、行書、草書

  D.甲骨文、篆書、隸書,楷書、行草書

  20.莎士比亞的劇作是歐洲戲劇發(fā)展史上的一個(gè)高峰。其代表作有悲劇《哈姆萊特》奧賽羅X李爾王》《麥克白》和《羅密歐與朱麗葉》;喜劇作品有( )《威尼斯商人》等。

  A.《費(fèi)加羅的婚禮》 B.《仲夏夜之夢》 C.《浮士德》 D.《偽君子》

  21.下列不屬于我國四大佛教名山的是( )。

  A.五臺山 B.三清山 C.峨眉山 D.普陀山

  22.在電和磁關(guān)系的認(rèn)識上,取得突破性成果的是( )。

  A.奧斯特 B.法拉第 C.愛迪生 D.漢弗萊·戴維

  23.1957年10月4日,( )把人類第一顆人造衛(wèi)星送上太空,標(biāo)志著航天時(shí)代的開啟。

  A.美國 B.蘇聯(lián) C.中國 D.法國

  24.下列有關(guān)古代漢語知識的表述不正確的一項(xiàng)是( )。

  A.“六書”是指漢字的造字方法,即“象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借”

  B.“六書”是古人為解說漢字的結(jié)構(gòu)和使用方法而歸納出來的六種條例

  C.東漢的劉歆耗費(fèi)幾十年的精力整理漢字,編成《說文解字》一書

  D.形聲字屬于“合體造字法”

  25.中國提出的“一帶一路”經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略惠及眾多國家,不在這個(gè)區(qū)域的國家是( )。

  A.印度尼西亞 B.巴基斯坦 C.尼日利亞 D.荷蘭

  26.下面對搜索引擎的“網(wǎng)頁快照”說法正確的是( )。

  A.網(wǎng)頁快照就是指把搜索引擎以前拍攝的網(wǎng)頁照片顯示出來

  B.當(dāng)原始出處的網(wǎng)頁被刪除后,網(wǎng)頁快照還可能顯示所查信息

  C.網(wǎng)頁快照是指用戶拍攝的網(wǎng)頁照片

  D.網(wǎng)頁快照是存放在原出處網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫中的網(wǎng)頁

  27.Microsoft Excel電子表格應(yīng)用軟件中,具有數(shù)據(jù)( )的功能。

  A.增加 B.刪除 C.處理 D.以上都對

  28.電梯、大廈、城市相當(dāng)于( )。

  A.肥皂、浴室、客廳 B.水草、小溪、山谷

  C.飛禽、走獸、森林 D.奶牛、牛奶、超市

  29.除非包裹的大小尺寸符合規(guī)定,否則郵局不會接受。而且,所有被郵局接受的包裹都要有退回地址。如果以上陳述為真,則以下哪項(xiàng)也必為真?( )

  A.郵寄包裹的收費(fèi)主要是以重量計(jì)的

  B.只要包裹的大小尺寸符合規(guī)定,郵局就一定會接受

  C.如果一個(gè)包裹的大小尺寸符合規(guī)定,并有退回地址,則無論它多重,都會被接受投遞

  D.一個(gè)大小尺寸不符合規(guī)定、但卻有退回地址的包裹,決不會被郵局接受投遞

  二、材料分析題(本大題共3小題,每小題14分,共42分)閱讀材料,并回答問題。

  30.材料:

  今天我?guī)∨笥训娇茖W(xué)發(fā)現(xiàn)室,孩子們對幾面哈哈鏡特感興趣,但我發(fā)現(xiàn)他們只注意扭曲的、多變的滑稽可笑的形象,并不去思考它的成因。于是,我問:“為什么人會變樣?”孩子們發(fā)現(xiàn)“鏡子是彎來彎去的”“上面凹進(jìn)去把腦袋照得那么長,下面鼓出來,我們成了小短腿”……孩子們激烈地議論著。我乘機(jī)進(jìn)一步啟發(fā):“你們家有哈哈鏡嗎?”很多小朋友說“沒有”。我又肯定地說:“有的,家里有,車上有,路上也有。想一想,什么東西我們用它一照就變樣?”小智叫道:“我在我家的門把手上一照就變形。”別的孩子受到了啟發(fā),七嘴八舌地喊起來:“我家的打氣筒很亮,我一照就變形。”“汽車外面的圓鏡也是哈哈鏡。”“我家的不銹鋼臉盆能照見人,我一動臉就變形。”孩子們愉快地議論著,輕松地學(xué)習(xí)著……

  問題:試從教育觀的角度,分析案例中教師的教育行為。

  31.材料:

  幼兒園放學(xué)的時(shí)候,孩子們聚集在活動室里等著父母來接,外面正下著大雨,室內(nèi)秩序有些混亂。帆帆跑來跑去鼓掌喧鬧,正好被李老師撞見。老師隨手打了帆帆一拳,還扇了他兩個(gè)耳光,說:“你起什么哄,幸災(zāi)樂禍呀!”事后帆帆感覺聽力下降,耳鳴。經(jīng)醫(yī)生鑒定,帆帆左耳被暴力打擊造成外傷性鼓膜穿孔,構(gòu)成輕傷。

  問題:請從教師職業(yè)道德的角度,分析材料中教師行為存在的主要問題。

  32.材料:

  能者與多勞

  工作生活中,我們經(jīng)常會說也常聽到“能者多勞”這句話。“能者”由于能辦事、會干事,工作質(zhì)量好、效率高,領(lǐng)導(dǎo)用起來順手,同事也經(jīng)常找他幫忙,這樣一來,“能者”自然就比一般人要“多勞”些。其實(shí),“能者”的能力水平很大程度上就來自平時(shí)的“多勞”。

  勞動是人類最好的啟蒙老師之一,人們所掌握的很多能夠解決實(shí)際問題的知識都源于勞動?!墩撜Z》中有這么一則故事:春秋時(shí)期,有位官員問子貢:“孔夫子為什么這么淵博,樣樣都會?”子貢回答:“那當(dāng)然,老師是天生的圣人。”這段對話傳到孔子那里后,他糾正道:“我小時(shí)候出身貧賤,什么事情都做過,什么苦都吃過,所以懂得了世間的人情事理。”從孔子的回答中我們不難看出:艱苦的勞作為圣人擁有豐厚的學(xué)識奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由此可見,勞動是一切知識的源泉。

  實(shí)踐是提高能力素質(zhì)的沃土。“紙上得來終覺淺”,只有躬身實(shí)踐,經(jīng)常“多勞”,我們才能更多地收獲經(jīng)受考驗(yàn)的機(jī)會,更多地?fù)碛姓故静鸥傻奈枧_。這也是對多干活、多出力、多流汗的潛在回報(bào)。文壇巨匠莎士比亞年少時(shí)因家境貧困而輟學(xué),只能在劇院做馬夫、雜役一類的粗重工作。但他在工作之余觀察、模仿演員的表演,也不放棄任何一個(gè)能夠參與舞臺演出的機(jī)會,還開始嘗試編寫劇本,經(jīng)過了長期的努力,他終于創(chuàng)作出了《哈姆雷特》《麥克白》等一系列的經(jīng)典作品。_______________________________________________由此可知,實(shí)踐是提高能力素質(zhì)的必要條件。

  有時(shí)候,“多勞”也未必能成為“能者”。一方面“勞者”的消極心態(tài)使其止步不前。這些人對一些繁重工作事務(wù),第一反應(yīng)是推脫逃避,習(xí)慣性地拈輕怕重,即使承擔(dān)了也是“心不甘情不愿”。抱著這樣的心態(tài),再好的鍛煉、成功的機(jī)遇都會滑過。另一方面,有些人擔(dān)起了繁難工作,卻是“有手無心”,循規(guī)蹈矩,只求完成任務(wù),干事不開動腦筋,不愛鉆研琢磨,不去想有沒有更巧妙的解決辦法和途徑。這樣,即使再“多勞”,能力也不會提高。

  不甘于平庸無能,就需要甘愿“多勞”,樂于“多勞”。要想不斷增長才干,成長進(jìn)步,就應(yīng)當(dāng)干一行,愛一行,鉆一行,精一行。

  問題:

  (1)文章第2、第3段是從哪兩個(gè)方面論證中心論點(diǎn)的?

  (2)請?jiān)诘?段畫線處寫一句話以建立論據(jù)和分論點(diǎn)之間的論證關(guān)系。

  (3)閱讀第4段,說說“多勞”者如何才能成為“能者”?

  三、寫作題(本大題共1小題,50分)

  33.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。

  法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾經(jīng)說過這樣一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”上述文字引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?

  要求:請用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意,自擬題目,文體不限。不少于800字。

  相關(guān)推薦:

  2021年下半年江西幼兒教師資格考試:綜合素質(zhì)模擬卷答案(一)

  以上就是2021年下半年江西幼兒教師資格考試:綜合素質(zhì)模擬卷(一)的全部內(nèi)容,考生如果想獲得更多關(guān)于江西教師資格證相關(guān)資訊,如教師資格常見問題、小學(xué)教師模擬試題、成績查詢、面試時(shí)間以及相關(guān)知識,敬請關(guān)注我們江西教師資格證網(wǎng)。

免費(fèi)領(lǐng)取教資筆試/面試/普通話備考資料> >

教師資格備考指導(dǎo) 立即定制專屬備考方案

OR