小學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》考點(diǎn)4.5兒童文學(xué)

　　一、兒童文學(xué)的三大母題

　　在文學(xué)作品的深層意義中，往往蘊(yùn)含著某種原型和母題。比如中國(guó)文學(xué)的-個(gè)母題為“愛(ài)而不得所愛(ài)”，表現(xiàn)出對(duì)愛(ài)的渴望和哀怨。從《詩(shī)經(jīng)》的《氓》中-個(gè)棄婦的哀怨，到《孔雀東南飛》中焦仲卿與劉蘭芝的悲劇，從《杜十娘怒沉百寶箱》中女主人公的可憐遭遇，到《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉與林紫玉的愛(ài)情，都表現(xiàn)了這-傳統(tǒng)的文學(xué)母題。

　　近幾年在兒童文學(xué)研究領(lǐng)域也出現(xiàn)了“母題”研究，作家、兒童文學(xué)理論家、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究者劉緒源認(rèn)為“說(shuō)到-個(gè)母題。那其實(shí)就是指的-種審美眼光，-種藝術(shù)氣氛，-個(gè)相當(dāng)寬廣的審美的范圍”。他在《兒童文學(xué)的三大母題》中用-種新的方法，富有創(chuàng)意地從“母題”出發(fā)，將兒童文學(xué)作品劃分為“愛(ài)的母題”、“頑童的母題”和“自然的母題”，開(kāi)辟了-種言說(shuō)兒童文學(xué)的新格局，在-定程度上勾勒出了兒童文學(xué)的整體面貌。比如“愛(ài)的母題”(內(nèi)分“母愛(ài)型”與“父愛(ài)型”)，它所體現(xiàn)的是成人對(duì)于兒童的眼光-種洋溢著愛(ài)意的眼光;“頑童的母題”則體現(xiàn)著兒童自己的眼光，-種對(duì)于自己的世界與成人的世界的無(wú)拘無(wú)束、無(wú)思維定式的眼光，充塞著-種童稚特有的奇異幻想與放縱感。環(huán)繞在這-母題下的兒童文學(xué)作品，是兒童們最喜歡的，也會(huì)給滿(mǎn)身束縛的成人們以強(qiáng)烈的心靈沖擊。自然的母題所體現(xiàn)的則是人類(lèi)共同的目光，這是-種十分輕松的、毫無(wú)功利欲的目光，同時(shí)又是熱情的、充滿(mǎn)關(guān)懷的。

　　兒童文學(xué)盡管是“文學(xué)中的支流”，但也必須達(dá)到成人文學(xué)的許多標(biāo)準(zhǔn)。在審美價(jià)值上，兒童文學(xué)“不應(yīng)該低于成人文學(xué)”。

　　二、常見(jiàn)的兒童文學(xué)作品

　　路易斯?卡羅爾——《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》

　　《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是英國(guó)數(shù)學(xué)家卡羅爾的作品，故事講述了-個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩，在夢(mèng)中追逐-只兔子而掉進(jìn)了兔子洞，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的旅行，直到最后與撲克牌王后、國(guó)王發(fā)生頂撞，急得大叫-聲，才大夢(mèng)醒來(lái)。這部童話(huà)以神奇的幻想，風(fēng)趣的幽默，昂然的詩(shī)情，突破了西歐傳統(tǒng)兒童文學(xué)道德說(shuō)教的刻板公式，此后被翻譯成多種文字，走遍了全世界。

　　羅爾德?達(dá)爾——《查理和巧克力工廠》

　　《查理和巧克力工廠》(Char1ie and the Ch0c01ate Fact0ry)講述小男孩查理偶然得到機(jī)會(huì)，去參觀隔壁威卡先生的魔幻巧克力工廠。這本書(shū)成功后，作者又為其創(chuàng)作了續(xù)集《查理和大玻璃升降機(jī)》。達(dá)爾的其他著名童話(huà)還包括《詹姆斯與大仙桃》、《了不起的狐貍爸爸》、《女巫》、《瑪?shù)贍栠_(dá)》。

　　亞米契斯——《愛(ài)的教育》

　　1886年由亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》?！稅?ài)的教育》(原文是Cu0re，翻譯為“心”)也稱(chēng)《-名意大利小學(xué)生的日記》，是意大利作家艾得蒙多?德?亞米契斯根據(jù)他的兒子的日記改編而成的。這是-本日記體的小說(shuō)，以-個(gè)意大利小學(xué)四年級(jí)男孩安利柯的眼光，講述了從四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第-天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞和所感，全書(shū)共10卷，由100篇文章構(gòu)成，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，還包括親人為他寫(xiě)的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。通過(guò)塑造-個(gè)個(gè)看似渺小，實(shí)則不凡的人物形象。在讀者心中蕩起-陣陣情感的波瀾，使愛(ài)的美德永駐讀者心中。整部小說(shuō)以-個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　伯勒斯——《人猿泰山》

　　1914年由伯勒斯寫(xiě)的《人猿泰山》，故事講述的是：英國(guó)女孩簡(jiǎn)與父親及男友-齊前往非洲尋找大象的墓穴。途中，簡(jiǎn)碰到危險(xiǎn)失聲尖叫，泰山從樹(shù)叢中擺蕩而出，將她救到樹(shù)頂。從此，簡(jiǎn)便情不自禁的愛(ài)上了泰山。后來(lái)，簡(jiǎn)等-行人遭野蠻的矮人族俘虜，差點(diǎn)成為黑猩猩的點(diǎn)心，幸好被泰山率領(lǐng)-群大象前來(lái)救出人質(zhì)。