江西教師資格面試高中數(shù)學(xué)《直線與圓的位置關(guān)系》答辯題目及解析
- 時(shí)間:
- 2022-05-24 14:06:59
- 作者:
- 巢老師
- 閱讀:
- 來(lái)源:
- 江西教師資格證
【導(dǎo)讀】為了幫助各位考生在江西教師資格證中學(xué)面試考試中取得好成績(jī),江西教師資格面試整理了以下有關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)有需要的小伙伴有所幫助:
一、學(xué)習(xí)本節(jié)課的作用是什么?
【參考答案】
本節(jié)課是繼學(xué)生學(xué)習(xí)了直線方程和圓的方程后,通過(guò)方程來(lái)判斷直線與圓的位置關(guān)系。學(xué)生在初中已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)利用幾何方法來(lái)進(jìn)行判斷,本節(jié)課延續(xù)之前的內(nèi)容,在方法二中仍通過(guò)比較d與r的大小來(lái)判斷位置關(guān)系,只不過(guò)這里d與r的得出借助了點(diǎn)到直線的距離公式以及圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。而在方法一中,則是通過(guò)代數(shù)法,即聯(lián)立方程,根據(jù)方程組的解的情況來(lái)判斷位置關(guān)系。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),不僅將新知識(shí)與已有知識(shí)相結(jié)合,完善了學(xué)生的認(rèn)知體系,同時(shí)還拓寬了學(xué)生的思維,使學(xué)生從多角度思考問(wèn)題,并在教學(xué)過(guò)程中滲透了數(shù)形結(jié)合思想。
二、如何判斷圓與圓的位置關(guān)系?
【參考答案】
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