江西教師資格面試初中數(shù)學(xué)《三角形全等的判定》答辯題目及解析
- 時間:
- 2022-05-24 13:58:55
- 作者:
- 巢老師
- 閱讀:
- 來源:
- 江西教師資格證
【導(dǎo)讀】為了幫助各位考生在江西教師資格證中學(xué)面試考試中取得好成績,江西教師資格面試整理了以下有關(guān)內(nèi)容,希望對有需要的小伙伴有所幫助:
一、三角形全等的判定方法都有哪些?
【參考答案】
三角形全等的判定方法共有五種,分別如下:
邊邊邊(SSS)——三邊分別相等的兩個三角形全等;
邊角邊(SAS)——兩邊及其夾角分別相等的兩個三角形全等;
角邊角(ASA)——兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等;
以上三種判定屬于初中數(shù)學(xué)九個基本事實。
利用“角邊角”和三角形的內(nèi)角和可以推出第四種判定,
角角邊(AAS)——兩角及其中一角對邊分別相等的兩個三角形全等;
第五種方法僅適用于兩個直角三角形全等的判定,
斜邊、直角邊(HL)——斜邊和一條直角邊分別相等的兩個直角三角形全等。
二、為什么設(shè)置這樣的課堂練習(xí)?
【參考答案】
課堂練習(xí)設(shè)置了兩道題目。第一道題目是對“邊邊邊”判定定理的直接應(yīng)用,展示判定定理如何使用,并規(guī)范證明的書寫方法,讓學(xué)生學(xué)會簡單應(yīng)用該判定方法;第二道題目是用“邊邊邊”定理解釋三角形具有穩(wěn)定性的原因。在之前的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)生對于三角形的穩(wěn)定性有一定的了解,但僅僅是“知其然而不知其所以然”。用新學(xué)的知識加以解釋,學(xué)生能更好地理解三角形的穩(wěn)定性,并且了解到三角形全等的判定在生活中的應(yīng)用。
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