江西教師資格證中學(xué)結(jié)構(gòu)化之你如何看待紋身化現(xiàn)象

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　　一、觀點(diǎn)

　　未成年人紋身不僅會(huì)影響孩子的身體健康，也會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)發(fā)展，因此，我贊同未成年人文身不是私事和家事這句話，因?yàn)檫@更是關(guān)系到孩子健康成長(zhǎng)的大事。

　　二、分析

　　孩子們盲目跟風(fēng)紋身對(duì)于自身的影響是極其嚴(yán)重的，一方面，未成年人身心尚未成熟，免疫系統(tǒng)發(fā)育也不成熟，易受到侵害，而文身則會(huì)提高孩子們皮膚感染的風(fēng)險(xiǎn)。另一方面，未成年人紋身后易被標(biāo)簽化，甚至走入歧途，不僅影響學(xué)業(yè)，長(zhǎng)大后還可能就業(yè)受限。

　　而造成未成年人盲目紋身的原因主要有以下兩個(gè)方面：一方面，未成年人處于成長(zhǎng)階段，他們的三觀并不成熟，對(duì)于利害關(guān)系分辨不清，易沖動(dòng)行事，將紋身當(dāng)作個(gè)性時(shí)尚的標(biāo)桿去盲目跟風(fēng)。另一方面，家長(zhǎng)和學(xué)校沒(méi)有做到正確的引導(dǎo)，孩子們并不了解紋身的潛在危害。

　　三、實(shí)踐

　　為了避免未成年人盲目跟風(fēng)紋身，還需要多方共同努力：

　　國(guó)家方面，應(yīng)盡快出臺(tái)相關(guān)法律政策，對(duì)于文身年齡做出明確的限制，禁止向未成年人提供紋身服務(wù)。

　　學(xué)校和家庭方面，對(duì)未成年人給予及時(shí)的心理輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)，讓未成年人理解紋身文化本質(zhì)以及可能造成的不利影響，幫助未成年人自覺(jué)抵制紋身。

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