江西教師資格中學(xué)綜合素質(zhì)考點：閱讀理解能力

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　　第一節(jié) 閱讀材料中的詞、句理解

　　一、閱讀中對詞語及其表達的重要概念的理解

　　解題通法

　　1、以題干中的詞語為參照物，定位原文。

　　2、直接抄或轉(zhuǎn)述定詞段附近(或本段)材料中內(nèi)容。

　　二、閱讀中對重要句子的理解

　　解題通法

　　1、選取題目中特殊“語素”為關(guān)鍵詞，定位原文。

　　2、直接抄或轉(zhuǎn)述定詞段附近(或本段)材料中內(nèi)容。

　　第二節(jié) 對閱讀材料的整體把握

　　一、作者觀點類

　　解題通法

　　1. 以設(shè)問為出發(fā)點，通讀全文，總分總類的文章重點段落一般為首尾段。

　　2. 找下定義的“語素”(如：“我認(rèn)為”“所以”“但是”)

　　3. 以材料中其他內(nèi)容結(jié)合理解作者的核心觀點。

　　4. 不要認(rèn)為你以為的你以為的就是你以為的。

　　二、談看法或開放類命題

　　解題通法

　　1、通讀全文，了解作者觀點。

　　2、談自己觀點(可支持可反對)

　　組織答案時可用“類、因、法、果”的邏輯展開

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