江西教師資格證小學(xué)結(jié)構(gòu)化之談?wù)勀銓?duì)啟發(fā)式教學(xué)的理解

　　【導(dǎo)讀】為了幫助各位考生在江西教師資格證小學(xué)面試考試中取得好成績(jī)，江西教師資格證整理了以下有關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)有需要的小伙伴有所幫助：

　　第一，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師要調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，實(shí)現(xiàn)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體性相結(jié)合;

　　第二，強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力的充分發(fā)展，通過啟發(fā)使學(xué)生主動(dòng)思考，促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)與智力的充分發(fā)展相結(jié)合;

　　第三，強(qiáng)調(diào)激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，通過啟發(fā)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，實(shí)現(xiàn)內(nèi)在動(dòng)力與學(xué)習(xí)的責(zé)任感相結(jié)合;

　　在我將來的工作中，我也會(huì)牢記啟發(fā)式教學(xué)這一理念，做到以下幾點(diǎn)：

　　第一，在教學(xué)過程中，注重師生之間的交流。我會(huì)在課程中設(shè)置師生交流的環(huán)節(jié)，與學(xué)生互動(dòng)，及時(shí)了解他們對(duì)課程內(nèi)容的理解程度，并在此基礎(chǔ)上，對(duì)他們進(jìn)行啟發(fā)教育。

　　第二，在教學(xué)方法上，要靈活多變，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我會(huì)結(jié)合課程特點(diǎn)，運(yùn)用思路教學(xué)法、問題教學(xué)法和實(shí)驗(yàn)法等，使讓學(xué)生得到啟發(fā)，促進(jìn)學(xué)生思考，讓他們自主學(xué)習(xí)。

　　總之，在有限的時(shí)間內(nèi)，我會(huì)最大限度地創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)情境，發(fā)掘和依靠課堂教學(xué)中的各種積極因素，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和創(chuàng)造性。

　　以上就是江西教師資格證小學(xué)結(jié)構(gòu)化之談?wù)勀銓?duì)啟發(fā)式教學(xué)的理解的全部?jī)?nèi)容，考生如果想獲得更多關(guān)于江西教師資格證相關(guān)資訊，如教師資格常見問題、考試內(nèi)容、成績(jī)查詢、面試時(shí)間以及相關(guān)知識(shí)，敬請(qǐng)關(guān)注我們江西教師資格網(wǎng)。