全國小學(xué)教育教學(xué)知識與能力試題及答案三

一、單項選擇題（共30道題，每題2分，共60分）

1.對同一問題所提的意見越新奇獨特，則其思維的（?。┰礁?。

A.流暢性

B.變通性

C.獨創(chuàng)性

D.結(jié)構(gòu)性

2。傳授系統(tǒng)知識，促進學(xué)生發(fā)展的最有效的形式是（?。?。

A.課外活動

B.班主任活動

C.教學(xué)活動

D.實踐活動

3.心理輔導(dǎo)的目標有兩個：一是（　），二是尋求發(fā)展。

A.行為矯正

B.學(xué)會適應(yīng)

C.克服障礙

D.學(xué)會調(diào)適

4.兒童發(fā)展的源泉是（?。?/span>

A.兒童主體的活動

B.機體的結(jié)構(gòu)和功能

C.家庭和社會教育

D.社會環(huán)境

5.（?。┑恼n堂氣氛是恬靜與活躍、熱烈與深沉、寬松與嚴謹?shù)挠袡C統(tǒng)一。

A.積極

B.消極

C.對抗

D.放任

6.實施小學(xué)生德育的出發(fā)點是（　）。

A.德育內(nèi)容

B.德育方法

C.德育目標

D.德育途徑

7.現(xiàn)代認知心理學(xué)認為知識不能回憶或再認的原因主要是（?。?。

A.無適當(dāng)提取線索

B.信息相互干擾

C.痕跡消退

D.壓抑

8.人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是（?。?。

A.社會生產(chǎn)力

B.人口數(shù)量

C.科學(xué)技術(shù)

D.自然環(huán)境

9.我國小學(xué)課程的設(shè)計要適合小學(xué)兒童（　）的特點。

A.知識掌握

B.能力培養(yǎng)

C.品德養(yǎng)成

D.身心發(fā)展

10.自我意識發(fā)展的第二個階段是（　）。

A.社會自我

B.生理自我

C.心理自我

D.精神自我

11.學(xué)生學(xué)習(xí)的根本特點是（?。?/span>

A.接受性

B.間接性

C.方向性

D.連續(xù)性

12.在小學(xué)生對概念的掌握過程中起重要作用的是（?。?/span>

A.感覺

B.知覺

C.表象

D.語言

13.“明人倫”是我國（?。┥鐣膶W(xué)校教育目的。

A.原始

B.現(xiàn)代

C.古代

D.民國時期

14.被稱為“現(xiàn)代教育測驗之父”的是（?。?/span>

A.杜威

B.桑代克

C.泰勒

D.賴斯

15.童年期是生理發(fā)展（?。┑臅r期。

A.相對穩(wěn)定與不平衡

B.變化與不平衡

C.相對穩(wěn)定與平衡

D.變化與平衡