江西幼兒教師資格證結(jié)構(gòu)化問(wèn)答
- 時(shí)間:
- 2022-04-22 15:42:14
- 作者:
- 巢老師
- 閱讀:
- 來(lái)源:
- 江西教師資格證
【導(dǎo)讀】為了幫助各位考生在江西幼兒教師資格證面試考試中取得好成績(jī),江西幼兒教師資格整理了以下有關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)有需要的小伙伴有所幫助:
雅雅很喜歡看抖音,在家和爸爸的娛樂(lè)活動(dòng)一般就是刷抖音。對(duì)此,你怎么看?
【答題要點(diǎn)】
1.明確問(wèn)題
家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子一起刷抖音的行為不是十分合理,抖音作為新興的短視頻軟件,非常受歡迎,但是刷抖音對(duì)兒童而言,是弊大于利的。首先長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品,對(duì)幼兒的視力發(fā)展不利,其次,抖音里的內(nèi)容,多數(shù)是迎合成人的需要,因此,有些內(nèi)容不利于幼兒的身心發(fā)展,最后,孩子爸爸和孩子一起刷抖音,更多的是一起觀看視頻,親子之間的交流較少,不利于親子關(guān)系的發(fā)展。
2.具體闡述
作為教師,應(yīng)該密切關(guān)注此現(xiàn)象,并及時(shí)有效的進(jìn)行引導(dǎo),幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)更多的親子交往的方式。
首先,教師應(yīng)積極與家長(zhǎng)溝通,引導(dǎo)父母學(xué)習(xí)更多的育兒方式與方法。當(dāng)孩子迷上抖音后,父母需先考慮自己的教育方式是否合理。如果父母給孩子樹(shù)立了沉迷手機(jī)的形象,孩子也會(huì)變得沉迷電子產(chǎn)品。這時(shí),要想改變孩子,先從自己做起。家長(zhǎng)日常的娛樂(lè)活動(dòng)可以變成看書(shū),家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行親子閱讀,并互相分享自己的心得與想法,既能推進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,又能夠幫助家長(zhǎng)了解幼兒的想法以及了解到孩子的發(fā)展變化。
其次,兒童正處于成長(zhǎng)階段,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷非常有限,對(duì)于周?chē)氖挛锶狈ι羁痰牧私夂驼J(rèn)識(shí),對(duì)于周?chē)氖挛锖铜h(huán)境又充滿好奇和模仿的欲望,這就使得兒童對(duì)于抖音中的誤導(dǎo)性的行為很容易去接受。所以有些幼兒會(huì)學(xué)習(xí)抖音中不文明的語(yǔ)言以及不恰當(dāng)?shù)男袨?,但是這些不良現(xiàn)象,在日常生活中沒(méi)辦法完全杜絕,因此,作為教師和家長(zhǎng)應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子辨別對(duì)錯(cuò)。教師要幫助孩子去篩選和辨別,例如:當(dāng)孩子正在進(jìn)行打架游戲,并做出一些暴力行為時(shí),教師可以通過(guò)講故事等方式,與孩子探討,引導(dǎo)孩子,讓他們知道什么是允許的、什么是不被允許的;讓孩子明白跟小朋友打鬧,這種方式非常危險(xiǎn),在生活中傷害了別人,是要承擔(dān)法律責(zé)任的。
最后,我們要了解孩子的需求,尋找和孩子興趣相關(guān)的游戲。教師應(yīng)與家長(zhǎng)合作,幫助家孩子那個(gè)及時(shí)了解孩子適合哪類(lèi)游戲,游戲中的內(nèi)容和情節(jié)是否健康,還可以上網(wǎng)看看相關(guān)的評(píng)論以及推薦介紹。父母應(yīng)多陪伴孩子去戶(hù)外運(yùn)動(dòng),探索大自然,做游戲,參加群體活動(dòng)。這樣,不僅能能夠促進(jìn)孩子的發(fā)展,又能夠促進(jìn)親子間的交流。
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