請(qǐng)給教師一片凈土，不要把個(gè)人現(xiàn)象擴(kuò)大到這個(gè)群體!

　　　大學(xué)畢業(yè)生踏上社會(huì)參加工作，專業(yè)不對(duì)口的多了去了，為什么教師這個(gè)職位就一定要師范生，其他專業(yè)就是招聘門檻降低了呢?目前的教育狀況良好，以后會(huì)更好，國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況可以說(shuō)明一切，其中老師教導(dǎo)出來(lái)的學(xué)生們功勞巨大，為老師點(diǎn)贊。你對(duì)教育的擔(dān)憂證明你是正義之士，教育存在問(wèn)題存在缺點(diǎn)，但瑕不掩瑜，請(qǐng)別求全責(zé)備。

　　教師已被不良媒體樹(shù)為了人民公敵，只要不高興了，誰(shuí)都可以罵幾句老師，往老師身上沷臟水，老師的主管部門呢，不敢作為，不敢擔(dān)責(zé)，一有風(fēng)吹草動(dòng)，不是先查明事情真相，而是首先表態(tài);我們將嚴(yán)肅處理。在現(xiàn)在的環(huán)境下，我們不能用過(guò)去啥無(wú)私的奉獻(xiàn)、春蠶、園丁去苛求老師，也不能要求老師是萬(wàn)能的，老師就是一份職業(yè)，說(shuō)直白點(diǎn)，就是去學(xué)藝的師傅，對(duì)老師，全社會(huì)首先要尊重老師，傳道、授業(yè)、解惑丶都得靠老師，因此沒(méi)人生下來(lái)就會(huì)讀報(bào)認(rèn)字、會(huì)加減乘除。別無(wú)限放大老師的職責(zé)，別將教師中的害群之馬的罪責(zé)，加到全體老師的身上。相信老師在民眾心中的地位，會(huì)步步升高的，畢竟明白人是絕大多數(shù)。

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