教師資格證《綜合素質(zhì)》考高分秘籍

　　立意準(zhǔn)確

　　雖然教師資格證考試已成為全國(guó)統(tǒng)考，但是即使卷子是一樣的，不同地區(qū)、省份在進(jìn)行評(píng)判的時(shí)候閱卷規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)有所差異。但無(wú)論規(guī)則怎樣變化，所有的閱卷老師最看重的還是作文的論是命題作文、半命題作文還是開(kāi)放式作文，都應(yīng)該從教育的角度、教師的角度出發(fā)立意，可以說(shuō)作文立意決定作文分?jǐn)?shù)。在這里要記住的就是我們參加的是教師資格證的考試，因此，在教師資格證考試中作文的文采并不是獲取高分的決定性因素，文采的作用不過(guò)是錦上添花，絕大多數(shù)人都只有普通的寫作水平，但是只要觀點(diǎn)到位我們?nèi)钥扇〉枚愇募耙陨系某煽?jī)。

　　結(jié)構(gòu)完整

　　所謂結(jié)構(gòu)完整，就是文章應(yīng)該包括開(kāi)頭、正文和結(jié)尾，也就是我們常說(shuō)的總分總結(jié)構(gòu)?？荚嚨臅r(shí)候即使時(shí)間不夠用了，來(lái)不及結(jié)尾，也要盡量爭(zhēng)取時(shí)間將其補(bǔ)充完整，哪怕只有寥寥數(shù)語(yǔ)，這樣你的結(jié)構(gòu)才是完整的，這，非常重要，結(jié)構(gòu)不完整扣分非常大。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，如果作文的要求是800字，那么600字就是分水嶺，600字以下直接判定為殘文也就是常說(shuō)的四類文。如果你的字?jǐn)?shù)在600-800字之間，但是結(jié)構(gòu)非常完整，那么有可能是扣字?jǐn)?shù)不夠的分，這樣你的作文分?jǐn)?shù)還是會(huì)比較理想的。

　　語(yǔ)言規(guī)范

　　考場(chǎng)作文的寫作謹(jǐn)記語(yǔ)言要用職業(yè)用語(yǔ)、要有規(guī)范性，特別注意不用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)和調(diào)侃語(yǔ)。除了規(guī)范之外，用語(yǔ)還應(yīng)該生動(dòng)，相信沒(méi)有人愿意看一篇平淡無(wú)奇、索然無(wú)味的作文。那么如何讓作文生動(dòng)起來(lái)呢，就是多運(yùn)用修辭手法，如比喻、擬人、排比、引用……

　　卷面整潔

　　干凈整潔的卷面可以提升一個(gè)檔次，臟亂的卷面會(huì)給人帶來(lái)負(fù)面的情緒，閱卷老師在閱卷時(shí)候心情煩躁，評(píng)分的時(shí)候也不會(huì)很客觀。所以一定要注意，寫錯(cuò)了可以劃一下，然后在旁邊寫上正確的答案，但是千萬(wàn)不要涂黑，本來(lái)閱卷老師沒(méi)注意到，一涂黑了就引起注意了，所以要注意，不要被這些硬傷影響到最終的分?jǐn)?shù)。

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