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2024上半年江西教資考試面試結(jié)構(gòu)化考什么?

時間:
2024-03-12 14:22:32
作者:
楊老師
閱讀:
來源:
江西教師資格證
  江西教師資格證報名為大家?guī)恚?ldquo;2024上半年江西教資考試面試結(jié)構(gòu)化考什么?”的相關(guān)資訊,教師資格證面試環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)化問答題目可以分為七大模塊,分別是自我認(rèn)知、人際溝通、組織管理、應(yīng)急應(yīng)變、綜合分析以及教育教學(xué)類??脊俪榈降膬蓚€問題,可能是這七大類中的兩類,也可能同屬一類,以下是內(nèi)容詳情:

江西教資考試

       2024上半年江西教資考試面試結(jié)構(gòu)化考什么?

  教師資格證面試環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)化問答題目可以分為七大模塊,分別是自我認(rèn)知、人際溝通、組織管理、應(yīng)急應(yīng)變、綜合分析以及教育教學(xué)類??脊俪榈降膬蓚€問題,可能是這七大類中的兩類,也可能同屬一類。

  1、自我認(rèn)知類

  這一類型的題目主要考察考生對于自身的生理、心理、社會活動以及周圍事物關(guān)系所進(jìn)行的觀察、體驗(yàn)、感知和評價等方面。一般在教師資格考試中比較常見的是對自己的認(rèn)知(性格/價值觀/人生目標(biāo)等)和對職業(yè)的認(rèn)知(教師職業(yè))。例如,你的優(yōu)點(diǎn)/缺點(diǎn)是什么?請做一下簡短的自我介紹?你為什么要考取教師資格證?

  2、人際溝通類

  作為教師,是連接學(xué)校與家庭、社會的橋梁。在其組織管理和教育教學(xué)活動中,需要注意與不同對象(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生)的溝通交流。

  作為人際溝通類的題目有三個特征:

 ?、?ldquo;人”。題干中會為考生設(shè)定身份,這就警示大家在答題的過程中,認(rèn)清自己的身份,特定身份做特定的事情;

 ?、?ldquo;情境”。題干中會有較為明顯的矛盾沖突或是具體的爭議。

  ③“怎么辦”“怎么做”“怎么處理”。比如有這樣一道真題“如果接到家長投訴,怎么辦”。

  3、組織管理類

  此類題目主要考察考生的統(tǒng)籌管理、計劃組織和協(xié)調(diào)能力,通過給出一定的任務(wù)情境,引導(dǎo)考生作出設(shè)計好整體的活動步驟。

  4、應(yīng)急應(yīng)變類

  這一類型題目強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是情境的“急”,二是對策的“變”。主要考察考生在遇到突發(fā)狀況時的適應(yīng)性反應(yīng)。比如,在課堂上有學(xué)生故意刁難你,提出你不會的問題,你怎么辦?

  5、綜合分析類

  綜合分析類是教師資格證面試結(jié)構(gòu)化考試中比較頻繁考察的一種類型,這一類題目又分為兩種形式:現(xiàn)象類和觀點(diǎn)類。

  現(xiàn)象類題目會給考生呈現(xiàn)當(dāng)前社會或教育中的熱點(diǎn)話題,詢問大家對這一現(xiàn)象的看法。觀點(diǎn)類題目會給考生呈現(xiàn)一個觀點(diǎn)或者兩個及其以上的觀點(diǎn),讓大家談?wù)剬τ谶@句話的理解。

  6、教育教學(xué)類

  教育教學(xué)類問題是以直接發(fā)問或者設(shè)置情境的方式,考查考生處理學(xué)生問題的能力。包括對不同類型學(xué)生的教育問題,與班主任工作相關(guān)問題,課堂教學(xué)中遇到的問題,以及與所任學(xué)科相關(guān)的專業(yè)知識。

  7、時事政治類

  這一類主要還是要考生在平時的日常生活中多關(guān)注時政,多了解一些時事政治方面的新聞,確保對基本政策有一定的了解。

  以上就是2024上半年江西教資考試面試結(jié)構(gòu)化考什么?的全部內(nèi)容,考生如果想獲得更多內(nèi)容,如:江西教師資格證報考條件,報考指南,常見問題,報名時間等相關(guān)資訊,敬請關(guān)注我們江西教師資格網(wǎng)。

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