江西教師資格面試結(jié)構(gòu)化問題有幾大類

　　【導(dǎo)讀】江西教師資格面試報名結(jié)束了，接下來就是準(zhǔn)備面試考試，有些考生可能不知道面試機構(gòu)化問題有幾大類，對此，江西教師資格面試整理以下內(nèi)容：

　　1.職業(yè)認(rèn)知類。

　　大概就是你對你職業(yè)的認(rèn)知是什么，比如，你為什么當(dāng)老師，你的優(yōu)點缺點之類的，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，言之有理即可。

　　2.溝通協(xié)調(diào)類。

　　教師是一個特殊的角色，不僅要教書育人更有組織協(xié)調(diào)能力，比如，如果任課老師之間或是家長老師之間的溝通出現(xiàn)問題，你應(yīng)該怎么做，首先表態(tài)，說出自己的觀點，其次分析原因然后解決問題時候如何避免。

　　3.應(yīng)急應(yīng)變類。

　　教師的工作性質(zhì)也有特殊性，我們面對的是一群還在成長的路上的孩子，這個過程中一定避免不了一些問題，這類題目強調(diào)一個急和變，比如，課堂上有人給你頂嘴你會怎么做，有同學(xué)突然流鼻血該怎么辦。首先我們要控制狀況，其次解決緊急問題采取措施，最后反省避免。

　　4.計劃組織類。

　　這類題目考察老師的組織管理能力。創(chuàng)設(shè)一定的任務(wù)情景，比如，班里組織一次主題班會你該如何開展，學(xué)校如果舉辦某些活動你應(yīng)該怎么做。首先明確目標(biāo)，其次制定計劃然后執(zhí)行計劃，最后總結(jié)分析。

　　5.綜合分析類。

　　分析就是針對某些現(xiàn)象問你有什么樣的看法或者建議。比如當(dāng)下體育老師能不能當(dāng)班主任這一事你怎么看，如果你是老師該如何貫徹新課改這一問題。首先表明你的觀點，是否支持活同意，其次論證你的觀點，最后如果落實你的觀點。

　　6.教育教學(xué)。

　　我們面對的是一個龐大而又復(fù)雜的群體，每一名學(xué)生都是獨立的個體， 這就是你在教學(xué)中可能出現(xiàn)的一系列的問題，比如班上有一個性格孤僻的同學(xué)，大家都孤立他，你作為班主任該如何處理。首先表明態(tài)度，其次分析原因，最后制定對策。

　　7.時政新聞類類。

　　這類題目就是根據(jù)當(dāng)下熱點，國家發(fā)布哪些重大新聞，這就是需要我們多積累一些實時事件，比如今年的“六個好”都有哪些。首先點題說明，其次結(jié)合教師分析論述，最后作為老師如何貫徹。

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