江西教師招聘考試《小學(xué)教育理論知識》模擬試題(2)
- 時間:
- 2022-12-15 10:09:48
- 作者:
- 陳老師
- 閱讀:
- 來源:
- 江西教師資格證
1.班級授課制的實施在我國始于( )。
A. 唐代
B. 清末
C. 民國初期
D. 新中國
參考答案:B
2.在一些農(nóng)村教學(xué)點(diǎn),老師在一節(jié)課內(nèi)分別對不同年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。這種教學(xué)組織形式是( )。
A. 復(fù)式教學(xué)
B. 道爾頓制
C. 分組教學(xué)
D. 個別教學(xué)
參考答案:A
3.能鑒別考生學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱的測驗表明其( )很高。
A. 難度
B. 信度
C. 效度
D. 區(qū)分度
參考答案:D
4.全班或小組成員在老師指導(dǎo)下,圍繞某一種新問題發(fā)表自己的看法和見解,從而進(jìn)行相互學(xué)習(xí)的方法是( )。
A. 談話法
B. 討論法
C. 演示法
D. 講授法
參考答案:B
5.根據(jù)教學(xué)的需求,組織學(xué)生對實際事物進(jìn)行觀察、研究,以獲得新知識,鞏固、驗證已學(xué)知識的教學(xué)方法被稱為( )。
A. 參觀法
B. 實驗法
C. 演示法
D. 作業(yè)法
參考答案:A
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