江西幼兒教師資格面試結(jié)構(gòu)化問答(3)

　　【導(dǎo)讀】江西幼兒教師資格面試部分地區(qū)已延期，因此，江西幼兒教師資格也整理了一些考試技巧，希望對有需要的考生有所幫助，以下是內(nèi)容詳情：

　　雅雅很喜歡看抖音，在家和爸爸的娛樂活動一般就是刷抖音。對此，你怎么看?

　　【答題要點】

　　1.明確問題

　　家長帶領(lǐng)孩子一起刷抖音的行為不是十分合理，抖音作為新興的短視頻軟件，非常受歡迎，但是刷抖音對兒童而言，是弊大于利的。首先長時間使用電子產(chǎn)品，對幼兒的視力發(fā)展不利，其次，抖音里的內(nèi)容，多數(shù)是迎合成人的需要，因此，有些內(nèi)容不利于幼兒的身心發(fā)展，最后，孩子爸爸和孩子一起刷抖音，更多的是一起觀看視頻，親子之間的交流較少，不利于親子關(guān)系的發(fā)展。

　　2.具體闡述

　　作為教師，應(yīng)該密切關(guān)注此現(xiàn)象，并及時有效的進(jìn)行引導(dǎo)，幫助家長學(xué)習(xí)更多的親子交往的方式。

　　首先，教師應(yīng)積極與家長溝通，引導(dǎo)父母學(xué)習(xí)更多的育兒方式與方法。當(dāng)孩子迷上抖音后，父母需先考慮自己的教育方式是否合理。如果父母給孩子樹立了沉迷手機的形象，孩子也會變得沉迷電子產(chǎn)品。這時，要想改變孩子，先從自己做起。家長日常的娛樂活動可以變成看書，家長與孩子一起進(jìn)行親子閱讀，并互相分享自己的心得與想法，既能推進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，又能夠幫助家長了解幼兒的想法以及了解到孩子的發(fā)展變化。

　　其次，兒童正處于成長階段，社會經(jīng)驗和社會閱歷非常有限，對于周圍的事物缺乏深刻的了解和認(rèn)識，對于周圍的事物和環(huán)境又充滿好奇和模仿的欲望，這就使得兒童對于抖音中的誤導(dǎo)性的行為很容易去接受。所以有些幼兒會學(xué)習(xí)抖音中不文明的語言以及不恰當(dāng)?shù)男袨椋沁@些不良現(xiàn)象，在日常生活中沒辦法完全杜絕，因此，作為教師和家長應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子辨別對錯。教師要幫助孩子去篩選和辨別，例如：當(dāng)孩子正在進(jìn)行打架游戲，并做出一些暴力行為時，教師可以通過講故事等方式，與孩子探討，引導(dǎo)孩子，讓他們知道什么是允許的、什么是不被允許的;讓孩子明白跟小朋友打鬧，這種方式非常危險，在生活中傷害了別人，是要承擔(dān)法律責(zé)任的。

　　最后，我們要了解孩子的需求，尋找和孩子興趣相關(guān)的游戲。教師應(yīng)與家長合作，幫助家孩子那個及時了解孩子適合哪類游戲，游戲中的內(nèi)容和情節(jié)是否健康，還可以上網(wǎng)看看相關(guān)的評論以及推薦介紹。父母應(yīng)多陪伴孩子去戶外運動，探索大自然，做游戲，參加群體活動。這樣，不僅能能夠促進(jìn)孩子的發(fā)展，又能夠促進(jìn)親子間的交流。

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