2022下半年江西中小學(xué)教師資格證面試結(jié)構(gòu)化真題（第六期）

　　2022下半年江西中小學(xué)教師資格證面試在2023年1月7日-8日，江西教師資格證考試為各位考生帶來了江西中小學(xué)教師資格證面試結(jié)構(gòu)化真題，希望可以幫助各位考生備考江西教師資格證面試。

　　【參考答案】

　　教育是一項需要愛心的事業(yè)，教師對學(xué)生的關(guān)愛，是教師最基本的也是最主要的道德品質(zhì)。作為教師，應(yīng)如何關(guān)愛自己的學(xué)生?我認為，應(yīng)從以下四方面去實施：第一、熱愛教育工作，排除外在干擾，言傳身教，為人師表。熱愛教育工作，把愛獻給每一個學(xué)生，是師德的基本要求。這就是要我們充分體現(xiàn)人格的力量，要有較高的道德素質(zhì)，胸懷坦蕩，用自己良好的修養(yǎng)、高尚的情操、穩(wěn)定的情緒、開朗的性格、友善的面孔、和藹的態(tài)度、信任的目光、熱情的話語，盡力去為學(xué)生創(chuàng)造歡欣的學(xué)習(xí)氛圍。

　　第二、教師對學(xué)生的愛要“三心”——施以愛心，期以耐心，持以恒心。教師應(yīng)愛生如子，用一顆嚴父慈母的心去關(guān)心呵護他們，要用真愛、真情去感化學(xué)生，只有用寬容、接納、理解、原諒學(xué)生，不能用權(quán)威壓抑學(xué)生，只有溶解在對學(xué)生愛的情感里，才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生自身的需要，引起他們積極的反應(yīng)，從而達到教育的目的，獲得教育的成功。教師只有傾注永恒的愛，才能真正地走進學(xué)生的心靈，獲得學(xué)生的支持和信任。

　　第三、尊重學(xué)生，讓學(xué)生感悟老師的人格。我們面對的學(xué)生是有個性，有思想，有追求的主體，更是一個和我們生活在同一時代的完整的社會人。因此，我們要尊重學(xué)生的人格，尊重、理解他們的意見和想法，設(shè)身處地為學(xué)生著想，站在學(xué)生的位置來觀察、分析和認識問題，推心置腹地教誨，用尊重他人的行為影響學(xué)生。

　　第四、關(guān)愛學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。“閃光點”即優(yōu)點、長處，任何一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點、長處，教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，千方百計讓學(xué)生的閃光點有用武之地，使學(xué)生的自尊心、上進心得到承認和強化，從而激起學(xué)習(xí)的斗志，鼓足前進的勇氣。

　　江西中小學(xué)教師資格證面試結(jié)構(gòu)化真題12.有人說教師只是按固定的知識點講課，是一種膚淺的職業(yè)，你怎么看?有的人說教師是教知識的，有的人說教師是創(chuàng)新的，你怎么看?

　　【參考答案】

　　教師的工作是創(chuàng)造性的。

　　第一、有些人有這樣的誤解也很正常。教師的專業(yè)知識要求是基本的，各種學(xué)科知識經(jīng)歷了上千年，發(fā)展變化可能不大。但是教師在教授的過程是長遠而辛苦的，并不是膚淺的。

　　第二、傳道授業(yè)解惑是老師的職責(zé)，理論轉(zhuǎn)化成時間，需要不斷的革新，這個過程老師需要創(chuàng)新。

　　第三、在這個古老的職業(yè)中，新老師不僅僅要會傳授知識，更需要促進學(xué)生的全面發(fā)展

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