2023年江西教師資格證考試每日一練（2月21日）

　    江西教師資格證考試每年的報考人數(shù)持續(xù)增長，競爭也越來越激烈。為了讓廣大考生能夠更有方向的備考，江西教師資格證考試特此準(zhǔn)備五道練習(xí)題。讓我們開始答題吧!

　　A.教師要引導(dǎo)幼兒正確認知 B.教師要關(guān)注幼兒特長

　　C.教師要引導(dǎo)幼兒進行生涯規(guī)劃 D.教師要注重幼兒的差異

　　2.某班主任制定的班干部競選條件中規(guī)定，成績在后10名的不能參選，某班主任說：“自己都管不好，怎么能管好別人”。這種做法( )。

　　A.正確，有利于學(xué)困生安心學(xué)習(xí) B.正確，有利于刺激學(xué)困生上進

　　C.不正確，不能促進學(xué)生個性發(fā)展 D.不正確，未能平等對待所有學(xué)生

　　3.張老師在班上鼓勵學(xué)生進行課外閱讀，開展“分享知識”的活動，引導(dǎo)學(xué)生在一起分享收獲，并及時加以點評。張老師的做法( )。

　　A.減輕了教師教學(xué)負擔(dān) B.拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)資源

　　C.加重了學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān) D.促進了教師專業(yè)發(fā)展

　　4.剛開學(xué)，班主任周老師言辭懇切地對學(xué)生講：“迎接中考是這一年的重中之重，關(guān)系到你們的人生發(fā)展，大家不要把時間浪費在課外活動上。”周老師的說法( )。

　　A.合理，有利于學(xué)生復(fù)習(xí)應(yīng)考 B.合理，體現(xiàn)了強烈的責(zé)任心

　　C.不合理，不利于學(xué)生全面發(fā)展 D.不合理，不利于學(xué)生主動發(fā)展

　　5.桂老師專門找朱松談話，告訴他：“你這段時間雖然學(xué)習(xí)效果不太好，但比以前刻苦多了，只要你改進學(xué)習(xí)方法，會有明顯進步的。”桂老師的做法( )。

　　A.有利于激發(fā)朱松的學(xué)習(xí)動力 B.不利于保護學(xué)生的自尊心

　　C.有利于激發(fā)朱松的合作意識 D.不利于發(fā)展學(xué)生的個性

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 本題考查素質(zhì)教育觀。對于題干中琴琴錯誤的認知，孫老師及時加以引導(dǎo)，不僅幫助幼兒形成正確的認知，而且促進了幼兒的健康發(fā)展。B、C、D三項與題干表述無關(guān)。故本題選A。

　　2.【答案】D 【解析】本題考查“以人為本”的學(xué)生觀。“以人為本”的學(xué)生觀強調(diào)，學(xué)生是處于發(fā)展中的人，具有巨大的發(fā)展?jié)撃?。教師?yīng)該相信每個學(xué)生都是可以積極成長的，獲得成功的，因而要平等地對待每一位學(xué)生。題干中班主任以成績作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，剝奪了成績在后十名的學(xué)生的競選資格，沒有平等對待所有學(xué)生，是一種不正確的行為。故本題選D。

　　3.【答案】B 【解析】本題考查素質(zhì)教育觀。新課程倡導(dǎo)民主、開放、科學(xué)的課程理念，同時確立了國家課程、地方課程、校本課程三級課程管理政策，這就要求課程必須與教學(xué)相互整合，教師不能只成為課程實施中的執(zhí)行者，更應(yīng)成為課程的建設(shè)者和開發(fā)者。題干中張老師鼓勵學(xué)生進行課外閱讀，開展“分享知識”活動，開發(fā)了新的課程資源，拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)資源。故本題選B。

　　4.【答案】C 【解析】本題考查素質(zhì)教育的內(nèi)涵。中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出，實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，題干中周老師只重視智育、注重應(yīng)試的做法，違背了素質(zhì)教育的理念，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。故本題選C。

　　5.【答案】A 【解析】本題考查素質(zhì)教育觀。桂老師對學(xué)生進行發(fā)展性、激勵性評價，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，是正確的。因此，B、D選項排除。C選項所表述的合作意識題干中并未體現(xiàn)，所以排除。故本題選A。

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